一流课程背景下基于OBE的中医药院校数据库课程混合式教学研究

高校要着力巩固“专业以课程为本、教师以教学为本、学生以学习为本”等3个根本地位,按照“固本培元,守正创新”的工作思路,推进本科教育高质量发展。数据库系统原理是面向信管专业的核心课程,也是中医药院校其他医学类专业的选修课程,存在课时不足、成果导向不明显等问题。研究采用OBE理念,从教学目标、教学模式、教学内容和评价手段方面进行改革,做到“思政与专业、线上与线下、理论与实践、过程与效果”4个融合。