放松训练结合中医认知疗法治疗焦虑症的疗效

目的:探讨放松训练结合中医认知疗法治疗焦虑症的疗效。方法:将2015年10月—2016年10月在该院精神病科治疗的110例焦虑症患者随机分为两组,对照组采用放松训练疗法,观察组采用放松训练结合中医认知疗法治疗,比较两组患者的临床效果、焦虑改善情况、社会功能及生活功能改善情况。结果:观察组治疗有效率为92.73%,明显高于对照组的70.91%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后HAMA评分及CGI评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后DAF评分、LSR评分及GQOLI-74评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:放松训练结合中医认知疗法治疗焦虑症效果显著,能有效改善焦虑症状及整体症状,促进社会功能及生活功能的恢复,具有积极的临床意义。

基于中医认知疗法探讨慢性乙型病毒性肝炎“话疗”

慢性乙型病毒性肝炎作为一种临床常见的慢性传染病,严重的影响着患者的身心健康,现代研究表明,慢乙肝患者均存在着不同程度上的心理问题。随着"生物-心理-社会"医学模式的提出,人们逐渐开始重视心理和社会因素对疾病的发生发展的影响。通过对慢乙肝患者及其家属的"话疗",可以改善患者的心理状态,提高患者的依从性,从而达到更好的治疗效果。

放松训练结合中医认知疗法对焦虑症的疗效

目的探讨放松训练结合中医认知疗法对焦虑症的疗效。方法把符合标准的焦虑症患者(67人)随机分为实验组(35人)和对照组(32人),对实验组患者在药物治疗的基础上进行放松训练结合中医认知疗法,对照组患者单纯药物治疗。在治疗前、治疗1个月和3个月对两组患者施测焦虑自评量表(SAS)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)。结果实验组和对照组被试治疗前的SAS总分无显著性差异,在治疗1个月后以及治疗3个月后,实验组被试的SAS总分显著低于对照组(t=2.739,3.663;P<0.01);治疗前,实验组被试HAMA总分显著高于对照组(t=-2.062,P<0.05),治疗后,实验组和对照组被试在HAMA上的得分不具有显著性差异。结论放松训练结合中医认知疗法能有效改善焦虑症患者的焦虑症状。

中医认知疗法初探

中医认知疗法以来访者认知活动为主要操作对象 ,治疗认知、情绪情感、行为等心理障碍 ,对躯体疾病也有直接或间接治疗作用。与西方认知疗法相比 ,其操作手段较为丰富 ,不仅注重语言疏导 ,而且有假戏真做的迂回佯攻法、以行为促动认知的行为开导法、追究病由的祝由法等。在语言疏导方面 ,根据《内经》概括出擒、纵、切入。

中医认知疗法联合半夏厚朴加减方治疗气滞痰凝型咽喉反流性疾病的临床观察

目的观察中医认知疗法联合半夏厚朴加减方治疗气滞痰凝型咽喉反流性疾病的临床疗效。方法将70例气滞痰凝型咽喉反流性疾病患者随机分为对照组和治疗组,每组35例。对照组予半夏厚朴加减方治疗,治疗组在对照组治疗措施的基础上加用中医认知疗法。两组均治疗2个月,观察临床疗效,比较咽喉反流症状指数量表(RSI)、咽喉反流体征评分量表(RFS)、改良Morisky问卷评分的变化情况。结果 (1)治疗组、对照组总有效率分别为88.6%、77.1%;组间临床疗效比较,治疗组优于对照组(P<0.05)。(2)治疗前后组内比较,两组RSI各项评分及总分均较治疗前降低(P<0.05);组间治疗后比较,治疗组刺激性咳嗽、呼吸困难、仰卧咳嗽、吞吐困难、清喉、喉中有黏滞评分及总分均低于对照组(P<0.05)。(3)治疗前后组内比较,两组RFS各项评分及总分均较治疗前降低(P<0.05);组间治疗后比较,治疗组假声带沟、肉芽肿、弥漫性喉水肿、喉室消失、息肉样变、声门下水肿评分及总分均低于对照组(P<0.05)。(4)组间治疗后比较,治疗组改良Morisky问卷评分低于对照组(P<0.05)。结论中医认知疗法联合半夏厚朴加减方治疗气滞痰凝型咽喉反流性疾病疗效满意,能明显改善患者的反流症状及体征,并提高患者依从性。

黄俊山教授论中医认知行为治疗失眠的理论及应用

黄俊山教授认为失眠病因多样,多责之心肝两脏。心藏神,肝藏魂,魂不守舍,心神不安则见失眠。失眠目前治疗手段仍然以西药镇静安眠类药物为主,但此类药物毒副作用大,总体效果不佳。黄俊山教授结合传统中医理论及现代医学研究,认为失眠作为典型的心身疾病,在治疗过程中,应秉持先睡心再睡眼的观念,对患者应从“心”治疗。首先,在建立良好医患关系的前提下,对患者施以认知行为治疗,采取说理开导法和移精变气法等,分析产生失眠的根本原因,帮助患者找到认知方面的错误及偏颇并积极予以纠正。其次,对于有明显外因诱发情绪异常引起的失眠,应调节患者情志,引导其制定合理人生目标,帮助患者在人的欲求与现实生活中寻求平衡点;针对一些对睡眠本身有认知误区的患者,应进行睡眠健康教育宣讲,传递科学的睡眠理念,减少无效睡眠时间,增加白天活动,以提高睡眠效率。中医认知行为治疗失眠中医理论依据充分,临床应用疗效显著,可以达到阴阳平衡、天人合一、健康睡眠之目的。

哮喘患者中医认知及需求调查分析

目的:探讨分析哮喘患者对中医护理的认知及需求调查分析。方法:随机抽取我院2009年1月—2012年12月收治的哮喘病患者1000例,用自行设计的《哮喘患者中医认知及需求调查问卷》对患者进行调查及分析,问卷的主要内容包括患者的一般情况、患者对中医的认知情况及患者对中医护理的需求情况。结果:共发放问卷1000份,有效回收问卷1000份,问卷的有效率和回收率为100%;接触过中医指导的患者有756例,占75.6%,患者对中医护理需求上依次为饮食护理、给药护理、情志护理、康复指导、生活起居护理及中医护理操作技术,54.7%的哮喘病患者了解中医知识的途径是书籍或通过看病获得。结论:医院要加强对哮喘病患者中医护理知识的宣传,从患者出发,充分发挥中医护理所具有的特色与优势,实施个体化的辨证施护,以期为患者提供更人性化的健康服务。

无痛分娩联合中医认知行为疗法对高龄初产妇分娩结局及满意度的影响

目的:分析无痛分娩联合中医认知行为疗法对高龄初产妇分娩结局及满意度的影响。方法:将医院于2019年1月-2020年12月收治的78例高龄初产妇作为研究对象,分为观察组和对照组,对比分析两组患者分别采取不同干预措施后的治疗以及护理满意度、产后出血量、产程时间。结果:相较于对照组产妇,观察组产妇对治疗以及护理的满意度明显更高,对比差异有明显统计学意义(P<0.05);相较于对照组,观察组产妇产后出血量更少,新生儿Apgar评分明显更低,对比差异统计学有明显意义(P<0.05);相较于对照组产妇,观察组分娩时间更短,对比差异有明显统计学意义(P<0.05)。结论:在高龄初产妇分娩中对产妇采取无痛分娩联合中医认知行为疗法将更有利于提高产妇对治疗以及护理的满意度,降低分娩后出血量,相较于单独采取无痛分娩优势更明显,值得临床广泛应用。

放松训练结合中医认知疗法对焦虑症的疗效

目的:探讨采用放松训练结合中医认知疗法治疗焦虑症的效果。方法:按照随机数字法将我院接诊的焦虑症患者84例分为两组,各42例,对照组单用药物治疗,研究组加用放松训练与中医认知疗法。观察记录两组患者治疗前后汉密尔顿焦虑量表(SAS)与汉密尔顿抑郁量表(SDS)评分,并对比分析。结果:两组患者治疗后SAS评分与SDS评分均有明显下降(P<0.05),但研究组下降更明显,治疗后两组比较研究组更低(P<0.05)。结论:放松训练与中医认知疗法联合治疗焦虑症可明显改善患者的焦虑与抑郁症状,值得借鉴。

放松训练结合中医认知疗法在强迫症治疗中的效果研究

目的探讨放松训练结合中医认知疗法治疗强迫症的效果。方法按照随机数字法将90例强迫症患者分成两组,各45例。对照组给予常规治疗及护理,研究组在对照组基础上进行放松训练结合中医认知疗法。比较两组干预前后症状自评量表(SCL-90)、耶鲁布朗强迫症量表(YBCOS)评分。结果干预后,研究组患者SCL-90量表及各维度评分,YBCOS量表及各维度评分均优于对照组(均P<0.05);患者治疗总有效率优于对照组(P<0.05)。结论放松训练结合中医认知疗法有助于改善强迫症患者的强迫症状,提高患者治疗效果。

中医认知行为干预与意象放松技术对乳腺癌化疗患者的情绪影响

目的:观察中医认知行为干预与意象放松技术在乳腺癌化疗患者护理中的应用效果及对情绪反应的影响。方法:选取2019年9月至2020年3月在本院进行住院化疗的乳腺癌患者84例为研究对象,以随机数字表法分为对照组与研究组,每组各42例。两组均给予常规护理干预,对照组应用意象放松技术,研究组在对照组的基础上给予中医认知行为干预,持续干预12周。比较两组干预前后更年期Kupperman量表评分、Karnofsky(KPS)功能状态评分、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及Herth希望量表评分。结果:干预后两组Kupperman评分均较干预前显著降低(P<0.05),且研究组显著低于对照组(P<0.05);干预后两组KPS评分均较干预前显著增高(P<0.05),且研究组显著高于对照组(P<0.05);干预后两组SAS、SDS评分均较干预前显著降低(P<0.05),且研究组显著低于对照组(P<0.05);干预后两组Herth各维度评分及总分均较干预前显著升高(P<0.05),且研究组显著高于对照组(P<0.05)。结论:应用中医认知行为干预与意象放松技术对乳腺癌化疗患者进行护理可有效缓解其临床症状,改善功能状态,减轻情绪反应。

探析慢性肾小球肾炎中医认知和中药临床治疗分析

探讨慢性肾小球肾炎中医认知、探讨分析中医药治疗慢性肾小球肾炎患者的临床用药。方法:选取2018年12月至2021年1月内蒙古锡林郭勒盟多伦县中医院刘耀英中医主任医师门诊收治的30例慢性肾小球肾炎患者为研究对象,结论:针对慢性肾小球肾炎患者的临床治疗,采用中医药治疗模式具有显著的临床应用价值,减少不良反应的发生,改善患者肾功能指标,稳定生命安全,值得推广和应用。

社区慢性病患者中医药认知及使用现状调查

目的了解慢性病患者对中医药认知及使用现状,为提高其中医药知识知晓率和执行到位率提供参考依据。方法2023年3月抽取温岭市太平和横峰两个街道所属社区慢性病患者607例,自行设计问卷进行调查,统计患者对中医药知识知晓率、认同率及对中医药行为执行到位率。结果发放问卷607份,收回有效问卷572份(94.2%)。患者对中医药知识总体知晓率为43.3%(2975/6864),“中医治疗”“药膳调养”排前两位,“五行学说”“藏象理论”排末两位;对中医药总体认同率为67.3%(3849/5720),“相信中医”“愿意食疗”排前两位,“认可针灸”“调畅情志”排末两位;对中医药行为总体执行到位率仅37.3%(2347/6292),“自我学习”“积极宣传”排前两位,“经络治疗”“开导情绪”排末两位。结论慢性病患者对中医药总体认同率偏低,对中医药总体知晓率及对中医药行为执行到位率低。医院需加强中医适宜技术的推广应用和中医药知识的宣传,提高慢性病患者中医药知识知晓率和中医药行为执行到位率,减少或延缓并发症的发生,控制病情。

长春市居民对中医药服务的认知度及其影响因素调研

为了解长春市居民对中医药服务的基本认知情况,分析其影响因素,采用问卷调查法收集数据,运用SPSS 23.0软件对数据进行统计分析。研究结果显示,居民对中医药服务的认知度主要受中医药服务综合评价、中医药治疗路径、中医药服务体验、获知途径、中医治疗依据等因素影响。部分居民对中医药服务存在一定程度的认知偏差,主要在于基层中医药服务人员的技术水平不高,居民获取中医药服务信息的途径较窄。加强对中医药服务的认知与解读,提高中医药人才培养标准,建设中医药服务宣传平台等有利于进一步增强居民对中医药服务的认知。

中医对卵巢储备功能下降的认知及针灸治疗现状

卵巢储备功能反映了育龄妇女的生育能力,关于卵巢储备功能下降的病因病机尚未完全明确,且发病率逐年上升,临床主要给予西药对症综合治疗,副作用明显。中医药治疗具有其独特的优势,且针灸疗法为卵巢储备功能下降妇女提供了更多选择,不良反应少,给予辨证论治,可实现标本兼治的目的。文中在分析中医对卵巢储备功能下降的认知基础上,系统总结既往针灸治疗卵巢储备功能下降的研究现状,以期为卵巢储备功能下降治疗提供参考。

后疫情时代中医临床专业学生对中医药认知的改变及影响因素

中医药在新型冠状病毒肺炎疫情中发挥了巨大作用,数据显示,全国新型冠状病毒肺炎确诊病例中,中医药使用率达91.5%,总有效率达90%以上,能够有效缓解症状、提高治愈率、降低病死率等,中医药的发展迎来了重大的历史机遇。中医临床学生作为中医药事业继承和发扬的主力军,他们对中医药的认知至关重要,此问卷旨在调查新型冠状病毒肺炎疫情后该群体对中医药认知的改变及影响因素。

我院护士中医药素养认知及培训需求情况调查分析

目的了解护士中医药素养认知及培训需求情况,探讨提高护士中医药素养水平的措施和建议。方法在参考相关文献基础上自行设计调查问卷,2021年10—11月随机抽取该院415名护士进行调查,包括护士一般情况、中医药素养认知情况、影响护士中医护理培训效果的因素及护士中医护理培训期望达到的目标。结果共发放问卷415份,收回有效问卷407份,有效问卷回收率98.07%。高学历、高职称及护龄长的护士中医药素养得分相对较高,差异有统计学意义(P<0.05)。中医护理培训效果最主要影响因素的为缺乏实践内容(53.32%,217/407),其次为培训内容不能满足实际工作需求(51.11%,208/407),影响培训效果最小的为理论培训太难(25.31%,103/407)。护士中医护理培训的内容需求较高的为中医护理应用(82.31%,335/407),其次为中医护理健康教育(58.47%,238/407),学习内容需求较低的为中医辨证施治(33.66%,137/407)和中医护理研究(23.09%,194/407)。中医护理培训预期达到最大的目标为提高中医护理能力(80.34%,327/407),其次为更新专业知识(77.64%,316/407)。结论护士中医素养认知得分处于中等水平,培训效果最主要影响因素的为缺乏实践内容,培训需求较高的为中医护理应用,医院管理者应根据护士的培训需求,采取最佳的继续教育培训方式,提高护士的中医药素养水平。

中医药健康宣教对提高住院患者中医药认知水平的影响

探讨中医药健康宣教对提高住院患者中医药认知水平的影响。方法 选取2021年1月-2022年12月我院87例的住院患者,分为两组,对照组为常规护理干预,研究组为中医药健康宣教干预。结果 研究组中医药的整体认知水平比对照组更高(P<0.05);研究组的生活质量及护理满意度比对照组更高(P< 0.05)。结论 中医药健康宣教可以有效提高住院患者的整体临床效果,能够明显加强对中医药的整体认知水平,并有效提高整体的生活质量以及护理满意度,可以推广应用。 。

海南昌江县峨港村对中医认知的社会调查及开展养生保健教学的可行性分析

目的:对海南昌江县峨港村农民的中医认知度进行社会调查并分析开展养生保健教学的可行性。方法:通过问卷调查法、随机采访法、电话咨询法、上门询问法等方法,以峨港村村民为对象,对当地农民对中医的认知和了解程度进行调研,并通过调研结果对在农村开展养生保健教学的可行性进行分析。结果:每个年龄段中信任中医的比例均占大多数,而且随着年龄的增高,信任的比例逐渐提高;村民对中医知识的了解极少;村民对于中医养生的意义有很高的认同程度;对于中医保健知识有兴趣的村民达到3/5,对开设中医养生课程教学的支持度也达到了3/4的比例。结论:在农村开展中医养生保健教学具有充分的市场和确切的可行性,是弥补农村缺医少药现状的积极的医学补充,具有战略性意义。

非中医类普通医学院校医学生对中医药认知度调查分析

目的:了解黑龙江省某医学院部分专业医学生对中医药认识现状,提出开展中医药文化教育的必要性。方法:设计相关13个问题,采用问卷形式进行调查,并对问卷调查的数据进行描述性统计分析。结果:医学生对中医药知识认识严重缺乏。结论:必须对医学生进行中医药文化教育。