中医辅助干预疗法结合听觉统合训练对自闭症儿童康复的影响

目的在对自闭症儿童进行听觉统合训练的同时给予中医辅助干预疗法,并探究其对其康复的影响。方法实验对象选择2018年7月—2020年7月来医院接受治疗的自闭症儿童,合计114例,并将参与实验的自闭症儿童随机分配到对照组和治疗组,两组例数相同。其中对照组自闭症儿童采用听觉统合训练进行治疗,治疗组则在此基础上增加中医辅助干预疗法;实验过程中观察患儿每日交流次数、治疗依从度评分以及焦虑等级评分,并将以上三项数据以及治疗效果进行对比分析。结果治疗后,自闭症儿童交流障碍、社会交往障碍、异常行为等现象均有改善,对比分析后显示治疗组预后效果明显高于对照组,并且自闭症儿童每日交流次数为(11.27±2.35)高于对照组(8.78±1.42),治疗依从性(94.27±2.16)也明显高于对照组(88.32±2.73),而在焦虑等级评分上则是治疗组(24.18±1.09)低于对照组(20.12±0.75),以上实验指数组间数据均具有统计学意义(P<0.05)。结论自闭症儿童在进行统合训练治疗时,结合针刺法、推拿以及中药等中医辅助干预疗法后,预后效果显著,能有效改善消除患者焦虑情绪,提高患儿治疗依从性,从而促进治疗进度,由此可见该方法应用价值较高,值得推广应用。

中医辅助干预疗法结合听觉统合训练对自闭症患儿康复的影响

目的在对自闭症患儿进行听觉统合训练的同时给予中医辅助干预疗法,并探究其对其康复的影响。方法选择2018年7月-2020年7月期间来医院接受治疗的自闭症患儿114例,随机分为对照组和观察组各57例。对照组采用听觉统合训练,观察组在此基础上加用中医辅助干预疗法;观察患儿每日交流次数、治疗依从度评分以及焦虑等级评分及治疗效果。结果治疗后,自闭症患儿交流障碍、社会交往障碍、异常行为等现象均有改善,对比分析后显示观察组92.98%(53/57)明显高于对照组78.95%(45/57);观察组自闭症患儿每日交流次数、治疗依从性均明显高于对照组;焦虑等级评分低于对照组(P<0.05)。结论自闭症患儿在进行统合训练治疗时,结合针刺法、推拿以及中药等中医辅助干预疗法后,预后效果显著,能够有效改善消除焦虑情绪,提高治疗依从性,从而促进治疗进度,由此可见该方法应用价值较高,值得推广应用。