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中华优秀民间音乐在高职教育中的审美分析
1
作者
肖潇
刘昊
刘静
《流行色》
2019年第1期179-180,共2页
通过对中华优秀民间音乐美开展分析,明确了管弦乐、戏曲、民歌独特的美。提出提高学生想象力、科学合理设计课堂导入、培养高素质音乐教师、创新教学方式,注重学生特长发挥等审美情趣培养的方法,以便实现良好的美育教学效果,为关注这一...
通过对中华优秀民间音乐美开展分析,明确了管弦乐、戏曲、民歌独特的美。提出提高学生想象力、科学合理设计课堂导入、培养高素质音乐教师、创新教学方式,注重学生特长发挥等审美情趣培养的方法,以便实现良好的美育教学效果,为关注这一类话题的人们提供参考。
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关键词
中华优秀民间音乐
高职教育
审美情趣
音乐
美
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职称材料
题名
中华优秀民间音乐在高职教育中的审美分析
1
作者
肖潇
刘昊
刘静
机构
武汉交通职业学院艺术学院
出处
《流行色》
2019年第1期179-180,共2页
文摘
通过对中华优秀民间音乐美开展分析,明确了管弦乐、戏曲、民歌独特的美。提出提高学生想象力、科学合理设计课堂导入、培养高素质音乐教师、创新教学方式,注重学生特长发挥等审美情趣培养的方法,以便实现良好的美育教学效果,为关注这一类话题的人们提供参考。
关键词
中华优秀民间音乐
高职教育
审美情趣
音乐
美
分类号
J607-4 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中华优秀民间音乐在高职教育中的审美分析
肖潇
刘昊
刘静
《流行色》
2019
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