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论中华传统教化方法对新时代好青年培养的现实启示
1
作者
张国启
曾碧兰
《广西教育学院学报》
2023年第6期129-133,共5页
中华传统教化方法与当代思想政治教育有共通之处,蕴含着丰富的思想政治教育资源,为思想政治教育培养新时代好青年提供有益借鉴和参考。传统教化方法突出教育内容的大众化、彰显教育者的主导作用、注重教育过程的实践性。进入新时代,新...
中华传统教化方法与当代思想政治教育有共通之处,蕴含着丰富的思想政治教育资源,为思想政治教育培养新时代好青年提供有益借鉴和参考。传统教化方法突出教育内容的大众化、彰显教育者的主导作用、注重教育过程的实践性。进入新时代,新时代好青年培养面临着科学理论武装与核心价值引领之间、教育者主导性与受教育者主体性之间、学校专门教育与社会教育因素之间的张力问题,要结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会提出的“八个相统一”的思想要求,推动中华传统教化方法与当代思想政治教育相结合。
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关键词
中华传统教化方法
新时代好青年
思想政治
教
育
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题名
论中华传统教化方法对新时代好青年培养的现实启示
1
作者
张国启
曾碧兰
机构
华南理工大学马克思主义学院
出处
《广西教育学院学报》
2023年第6期129-133,共5页
基金
广州市社科基金项目“以党的自我革命引领社会革命研究”——基于全面建设社会主义现代化国家新征程的实践效应维度(项目编号:2023GZYB08)的阶段性成果。
文摘
中华传统教化方法与当代思想政治教育有共通之处,蕴含着丰富的思想政治教育资源,为思想政治教育培养新时代好青年提供有益借鉴和参考。传统教化方法突出教育内容的大众化、彰显教育者的主导作用、注重教育过程的实践性。进入新时代,新时代好青年培养面临着科学理论武装与核心价值引领之间、教育者主导性与受教育者主体性之间、学校专门教育与社会教育因素之间的张力问题,要结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会提出的“八个相统一”的思想要求,推动中华传统教化方法与当代思想政治教育相结合。
关键词
中华传统教化方法
新时代好青年
思想政治
教
育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论中华传统教化方法对新时代好青年培养的现实启示
张国启
曾碧兰
《广西教育学院学报》
2023
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