传承中华好家风与培养大学生廉洁意识的关联性探析

传承中华好家风与培养大学生廉洁意识之间存在着内在的关联性,这种关联在本质上体现为大学生对家庭廉洁价值观的认同,这种认同主要分为知廉明廉的认知认同、思廉崇廉的情感认同、践廉守廉的行为认同三个层次。探析两者之间的内在关联,有助于提高大学生廉洁教育的针对性,促使大学生形成正确的廉洁价值观。

主流媒体讲好家风故事策略探究--以《中华好家风》为例

坚持以人民为中心的创作导向,结合培育和弘扬社会主义核心价值观讲好中国家风故事,是新时代赋予主流媒体的重要历史使命。以《中华好家风》为例,从如何选取好故事、如何呈现好故事、如何传播好故事三个方面,剖析了主流媒体讲好新时代中国家风故事的成功经验。坚持内容为王,精心选取故事题材;注重叙事设计,多维立体呈现家风故事;彰显融合力量,多元化传播好家风故事。这既是《中华好家风》之所以能够成功的重要密码,也是主流媒体打开讲好中国家风故事之门必备的一把锁匙。

讲好家风故事 弘扬优秀文化——《中华好家风》节目特色分析

河北卫视《中华好家风》秉持"讲好家风故事,弘扬优秀文化"的理念,形成了鲜明节目特色:选题以家风为主基调,传承中华民族优秀文化,践行社会主义核心价值观;形式上注重创新,将演播室和外景有机结合,精心配置各种元素还原家风历史场景;环节设置巧妙,增设"悦享团点评";发挥主持人特长,有效利用名人效应,使观众受到感染,达到传承好家风的目的。

孔子荀子家风考论——以孔融、荀彧为例

孔子的后代孔融,荀子的后代荀彧,是儒家宗师后代的代表人物,他们都生活在东汉末年至三国时代,还共同在魏武帝曹操的政权中施展才华。孔融让梨代表了孔子家族兄友弟恭的礼让之风。而荀子的后代荀彧除了具备儒家良好的道德传承,还颇有荀子当年"议兵"的风范。在官渡大战前夕,荀彧在兵法韬略上更胜孔融一筹。从荀子《议兵》到荀彧"参丞相军事",得益于荀子的好家风——既知儒,又知兵。这就是人们称道的知儒知兵、允文允武、守礼安贫、谦冲节俭的"儒将"风采。对比研究孔融、荀彧的言行功绩,可以追溯孔子、荀子两位儒学宗师的家风传承,为中华好家风提供丰富的历史借鉴。

《我的家 我的国》 用家风文化解构家国情怀

河北卫视《中华好家风》推出国庆特别节目《我的家我的国》,以家国双线推进典型叙事,用家风文化解构家国情怀,提升民族自豪感。国之典,民之庆。国庆节特殊的铭记和告白意义,对于93岁抗战老兵董成森来说,是今年10月1日,董家四代军人圆了跨越70年的国庆阅兵梦;对于解放军军乐团音乐总监于海来说,是每年国庆节与天安门、国歌的自然交集:他是新中国成立40周年、50周年、60周年进行国庆大典时的乐团总指挥。

专访河北卫视总监冀国锋：坚守主流媒体守正创新的责任担当

今年是新中国成立70周年,70年砥砺奋进,我们的国家发生了巨大的变化。无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,这都是一个特别的时间节点。河北地处京津冀城市群,地理位置重要,且拥有燕赵文化和红色西柏坡精神的双重滋养,使其成为一片底蕴深厚的文化热土。