中华民族传统美德教育的基本内容及实验研究

中华民族传统美德教育的基本内容及实验研究□栾传大中华民族传统美德教育内容十分丰富广泛。本着“古代存在，现实需要”的原则，课题组制定实验方案，确定中华民族传统美德教育的基本内容主要有：孝敬父母教育、尊师敬长教育、团结友爱教育、立志勤学教育、自强不息教育...

以中华传统美德教育为重点 加强未成年人思想道德建设——吉林省开展中华民族传统美德教育综述

中华民族传统美德是未成年人思想道德建设的核心,是弘扬和培育民族精神的重要资源。吉林省中小学以培养学生民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力为重点,深入广泛地开展了中华民族传统美德教育,构建了多种传统美德教育运行模式,建立了传统美德教育功能有效发挥和运行的保障机制,有效地提高了学校德育总体水平,带动了全省社会主义精神文明建设,为全国中小学开展传统美德教育提供了成功的经验。

如何在语文教学中渗透中华民族传统美德教育

《语文新课程标准》明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。强调在语文教学过程中,让学生"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧"。在语文教学中充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能,通过祖国的山川之美、民俗之美、历史之美、文化之美和传统之美,让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋、翱翔,使中华文化传统得以光大。

高校武术教育的历史使命——弘扬中华民族传统美德教育

民族传统美德是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质。武术是中华民族传统文化的重要组成部分,在中华民族传统美德教育中有着特殊的作用,在解决当代学校教育面临的人文素质危机和弘扬中华民族传统美德中起着不可替代的作用。

爱国主义教育的重要内容：对青年进行中华民族传统美德教育

爱国主义教育的重要内容：对青年进行中华民族传统美德教育扈远仁，唐永进爱国主义就是对祖国的忠诚、热爱的深厚情感。这种对自己祖国的深厚情感与为祖国事业献身的精神是内在统一的，它使人们自觉承担对祖国应尽的义务和责任，维护祖国的团结和统一，献身祖国的繁荣和富...

在体育教学中如何渗透中华民族传统美德教育

体育教学作为学校教育工作的一部分，有着其独特的教学方式和教学特点，正是这种独有的特点，决定了其在德育教育中的重要地位，体育教学的根本任务除了向学生传授体育基本知识、技术、技能外，还具有培养良好的道德意志品质的作用。《中共中央国务院关于深化教育改革，推进全面素质教育的决定》中也明确指出“体育教学要培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力”。但在实际工作中，如何把中华民族的一些优良品质渗透到教育中去，是每位教师都应考虑的问题。

为有活水源头来——对中华民族传统美德教育的深情呼唤

中华传统美德源远流长,是我们传统文化的灵魂。在科学技术迅猛发展和物质财富高度繁华的今天,开展中华传统美德教育,有利于弘扬民族优秀传统,提高国民素质,增强民族凝聚力,促进和谐社会的发展。

关于加强中华民族传统美德教育理论研究的问题

关于加强中华民族传统美德教育理论研究的问题吉林省教育科学院栾传大中华民族传统美德教育课题，１９９０年初由辽源提出．在吉林省全面发展，去年在内蒙呼和浩特市由国家教委基础教育司、中共中央宣传部教育局、中央教育科学研究所和课题组联合主办的第三届中华民族传统...

孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容

孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容□栾传大中华民族传统美德教育的内容十分丰富广泛。本着“古代存在，现实需要”的原则，概括起来主要有：孝敬父母教育；尊师敬长教育；团结友爱教育；立志勤学教育；自强不息教育；谦虚礼貌教育；诚实守信教育；严已宽人教育；...

中华民族传统美德教育的立足点和目标取向

任何传统的文化都必然有其历史和时代的局限性,在新的历史方位下我们的传统美德教育应该何去何从?要解决这一问题,必须对传统美德教育的立足点和目标取向进行重新定位。

中华民族传统美德教育管窥

中华民族的传统美德是诸子百家道德思想的精粹,是中华民族优秀的品质、精神、情感和礼仪的总和。学习中华民族传统美德,能提高青少年的道德品质,塑造其健康人格,使他们具备走向社会的优秀人文素质。

把中华民族传统美德教育推向全社会

把中华民族传统美德教育推向全社会中共吉林省委常委、宣传部部长许中田一、辽源经验的主要特点１．市委、市政府、宣传部门、教育部门的领导重视。大量的实践证明；对任何问题、任何事物有充分的认识，才能够实践到一定程度和范围，才能有成效，没有一定高度的认识想要干...

当代大学生与中华民族传统美德教育

中华民族传统美德有着十分丰富的内涵,是中华民族优秀品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、民族利益的总和。它是中华民族长盛不衰的精神保证。继承和发扬中华民族传统美德,加强大学生的美德教育,是学校德育和思想政治课教学的一个重要任务,传统美德教育对我们当代大学生身心健康、人格健全、提高综合素质等方面影响也是深远的。

中华民族传统美德教育之我见

开展中华民族传统美德教育 ,是对青少年乃至全民族进行思想道德教育的有效途径。中华民族传统美德教育是一个德目体系 ,必须与现代精神相融合 ,要利用和创设一定的人文环境 。

浅谈在青少年学生中深入开展中华民族传统美德教育

浅谈在青少年学生中深入开展中华民族传统美德教育黑龙江广播电视大学王秋丽中国素以“文明古国、礼仪之邦”而著称于世，中华民族历史悠久，我们的祖先在这块土地上创造了灿烂的物质文明和精神文明，形成了丰富的具有民族特色的优秀文化遗产。毛泽东同志早在１９３８年１...

试论中华民族传统美德教育

中华民族传统美德的合理内核，体现的是一种整体主义思想；蕴含着一定的辩证法思想；强调的是一种高尚的精神境界。中华民族传统美德研究和教育的基本原则，要正确区分中华民族传统道德中的精华与糟粕，坚持批判继承，取其精华，去其糟粕的原则；正确认识传统与现代的关系，坚持古为今用，发展创新的原则；正确处理中国传统与西方文化的关系，坚持以马克思主义为指导，贯通古今，融汇中西的原则。中华民族传统美德体系的构建，要适应改革开放和建立市场经济的需要，进行有较强针对性的概括和提炼；要以伦理学的理论为依据，使之具有系统性；要遵循教育规律和中小学生思想品德形成和发展的规律。

中华民族传统美德教育的几点做法

中华民族传统美德教育的几点做法辽源矿务局第六小学梁佩秋，高霞，于立光九年来中小学的中华民族传统美德教育（以下简称“传美”教育）的实践，使我们感到必须找准结合点，选准最佳途径，把“传美”教育纳入学校正常的教育教学轨道，才能落实到实处，发挥作用。一、拟纲...

浅谈高职高专历史教学中的中华民族传统美德教育

随着我国社会经济的不断发展,物质文明已达到前所未有的高度,然而创造能够适应新经济关系的新道德体系,即适应时代需求的高度的精神文明便是民族振兴的根基、经济发展的动力。结合高职高专历史教学就如何进行中华民族传统美德教育从三个方面进行了论证:(1)认清历史教学中进行传统美德教育的重要意义;(2)明确历史教学中进行传统美德教育的主要内容;(3)掌握历史教学中进行传统美德教育的方法途径。

中华民族传统美德教育课题研究年会在随州一中举行

日前，“中华民族传统美德教育课题研究年会暨随州一中中华民族传统美德教育课题研究成果展示活动”在随州市一中举行，来自全国24个省市的400多名教育工作者参加了会议。