中华经典文学艺术融入思政课的现实际遇与路径探析

中华经典文学艺术作为民族文化的瑰宝,意蕴隽永绵长,价值经久不衰,是思政课教学珍贵的育人资源。一方面,应从要为之因、可为之据与挑战之处去探究中华经典文学艺术融入思政课的现实际遇。另一方面,要从纵横两个维度,推进中华经典文学艺术与思政课的深度融合。纵向上,积极构建大中小学思政课一体化教学联盟以形成中华经典文学艺术融入思政课的连贯体系;横向上,坚持推行“四共三进”的融入路径以实现中华经典文学艺术与思政课的融通自洽。