20世纪以来中国中学数学课程内容综合化的历程及其启示

20世纪以来，中国中学数学课程内容的编排方式经历了“分科→混合→分科→混合”的循环式发展历程．中国数学课程发展历程中的混合编排方式实际上是数学课程综合化的一种形式．数学课程的编排方式反映在教学大纲（课程标准）和教材中．中国中学数学课程内容在向综合化的演进中，受社会政治、经济、文化或教育体制改革的强力作用，经历了一段曲折而艰难的历程，大体上可划分为8个阶段．中国中学数学课程内容综合化的历程对当今数学课程改革具有以下启示：综合化数学课程应突出其“整体性”，并通过具有“统整”作用的主线将课程内容组织在一起；综合化数学课程的结构体系应力求符合学生的认知顺序；数学课程内容的综合化设计需要在借鉴国外有益经验的基础上充分考虑“本土化”，其成功的推广需要以大量的实验为基础．

48年来的中国中学数学教育

本文叙述了新中国建立４８年以来中国数学教育发展的过程，介绍了本世纪６０年代初形成的中国数学教育体系的特点及其影响，提出中国数学教育现代化过程中应解决的若干问题．

二十世纪八九十年代中国中学俄语教学大纲述略

改革开放以来，为了不断加强和完善中学俄语教学，教育部制定了一系列中学俄语教学大纲。从1978年至2000年，结合我国外语教育的发展，教育部先后颁布了8部有关中学俄语的教学大纲，用以指导我国中学俄语教学，推动俄语教学改革的不断深入。本文专门对这些大纲加以梳理，探究二十世纪后20年我国中学俄语教学的发展状况。

关于召开第二届中国中学校长大会的通知

学会[2007]30号各省、自治区、直辖市及原计划单列市教育学会,有关地(市)教育学会、协会;各分支机构、教育改革试验区、实验校,有关教育科研单位、中等学校:2004年7月,我国教育界著名学者、政府官员、知名中学校长曾经会聚北京,参加了'首届中国中学校长大会'。大会以自由、浓郁的学术氛围,丰富而颇具思考价值的学术成果取得圆满成功,在与会者心目中留下美好印象。今年11月,'第二届中国中学校长大会'将在广东省人民政府的大力协助下,以'高质量、高规格'续写更加精彩的一页。

道虽远 行则至——上海市中国中学生态文明教育纪实

学校创办于1933年,是上海市徐汇区一所有着光荣爱国传统和深厚历史积淀的完中,2006年被评为徐汇区实验性、示范性高中。学校以“责任教育”为办学理念,以创建“品牌高中、优质初中”的一流完中为办学目标。学校师资力量雄厚,汇集了一批区拔尖人才、学科带头人、骨干教师和各级园丁奖获得者的教师。学校致力于营造和谐校园,完善课程建设,形成了游泳、环保、影视、声乐、围棋、五子棋等一系列特色课程。

中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办 2015年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第一阶段正式启动

2015年度第一阶段中国中学语文教学论文（设计）大赛已于1月1日正式启动,截止日期为4月30日。意欲参赛的教师请尽快将参赛稿件发往接收邮箱ywjxtxlt@163.com。评审费用（80元）请寄至山西太原市和平南路45号语文报社财务部,吕婷收;邮编：030024。本次大赛的参赛类别有教研论文和教学设计两种,字数请控制在2000-5000字之间。每位参赛者可同时参加教研论文大赛和教学设计大赛,最多可投2篇,

2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛 第一阶段正在进行

一、形式活,内容丰,务实求真教学论文：可围绕课改走向、课标研究、教材建设、教法探讨、课程资源开发等方面撰写宏观研究论文,也可就阅读教学、写作教学、听说教学、测试评价、德育渗透、美育尝试、思维训练、现代信息技术运用等方面撰写微观研究论文,还可是有代表性的研究报告、调查报告、实验报告……教学设计：设计应凸显课改精神,立足实际学情。可以是各版本教材的必修、选修、综合课的教学方案设计,也可以是有关读本、活动课、

2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛第二阶段正在进行

一、形式活,内容丰,务实求真 教学论文：可围绕课改走向、课标研究、教材建设、教法探讨、课程资源开发等方面撰写宏观研究论文,也可就阅读教学、写作教学、听说教学、测试评价、德育渗透、美育尝试、思维训练、现代信息技术运用等方面撰写微观研究论文,还可是有代表性的研究报告、调查报告、实验报告……

2016年度中国中学语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛 第一阶段正在进行

一、形式活,内容丰,务实求真教学论文：可围绕课改走向、课标研究、教材建设、教法探讨、课程资源开发等方面撰写宏观研究论文,也可就阅读教学、写作教学、听说教学、测试评价、德育渗透、美育尝试、思维训练、现代信息技术运用等方面撰写微观研究论文,还可是有代表性的研究报告、调查报告、实验报告……教学设计：设计应凸显课改精神,立足实际学情。可以是各版本教材的必修、选修、综合课的教学方案设计,也可以是有关读本、活动课、研究性学习的教学方案设计。

中国中学生体育协会田径分会全面开展中学生教练员培训工作——教练员业务水平影响优秀体育后备人才培养

作为中国中学生体育协会的重要分支机构,中国中学生体育协会田径分会自2003年下半年成立以来,竞赛、培训、科研和裁委会等各方工作全面积极展开。

2004年度中国中学生体育协会田径分会先进会员学校

<正>本刊讯 中国中学生体育协会田径分会年会于2004年12月15~16日在北京召开。在会上表彰了2004年先进会员学校。2004年度中国中学生体育协会田径分会先进会员学校的名单如下:

2018年度中国中学生体育协会足球分会年会在长沙举行

2月19日,2018年度中国中学生体育协会足球分会年会在长沙举行,来自全国各地100余所学校的校长及项目主管齐聚一堂,回顾中国中学生体育协会足球分会发展之路,分享各自开展校园足球的经验。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国中学生体育协会主席薛彦青,湖南省教育厅副厅长唐亚武,湖南省体育局副局长熊倪,长沙市人民政府副市长陈中,中国中学生体育协会副主席张磊等领导出席了会议。

明确中国高中历史教育的核心目标

课程改革以来，中学历史教材发生了许多积极变化。但是，要想进一步深化改革、实质性地改善教科书，必须首先完成一个关键任务：建立一个科学的中学历史课程结构，以达到历史教育所独具的目标。这些目标包括：民族精神的核心—爱国主义、科学的历史观和正确的方法论。如果我们的改革达不到这些教育目标，就失去了历史教育的根本意义。

美国中学德育导师制的实践图景、理论脉胳及其启示

美国中学普遍推行全员德育导师制,在学生走班上课的背景下,每位教师均要担任一组学生的导师,并对学生进行常规性辅导和教育。在长期实践的基础上,美国教育工作者对于导师职责、辅导活动注意事项等进行了较为全面的探索。我国学校有必要立足本国国情,借鉴美国经验,开展务实实验,通过德育导师制进一步加强中小学德育工作。

中德中学生素质比较思考

本文在实地互访考察的基础上，比较了中德中学生在思想道德素质、科学文化素质、能力素质、个性素质、心理素质、身体素质等方面的差异，提出了我国实施素质教育亟需解决的一些问题。

情寄校园——记中学生记者朱玉芳

1993年的春天,平静的中国中学校园有一件事情格外引人注目:六家新闻单位联办的“朱玉芳新闻成果展览”在豫东古城商丘举行.这是我国第一个中学生个人新闻成果展.18岁的朱玉芳是商丘县一高学生,还是商丘县中学生记者团团长.自初二被《中学生导报》聘为小记者后,他发表了200余篇新闻、通讯、报告文学,十余次获奖,被七家报刊聘为学生记者,是河南作家协会商丘分会最年轻的会员.

中学外语教学法中的翻译法探源

我国绝大多数中学外语教师使用的翻译法,并不是完全照搬欧洲的语法翻译法;而是由我国传统的汉语文言文教学方法与欧洲传统的翻译法相结合而形成的一种具有中国特色的翻译法。须知中外两种翻译法的产生,都是从学生阅读古籍开始的。不过,中国中学外语教学法中的翻译法,受用白话文翻译文言文的翻译法的影响较深,尤其那些读过私塾的先生后来学习外语,就自然地借用起白话文逐字逐句解释文言文这种翻译法来。它有着浓重的中国特色,我们要继承和研究,使之继续发挥作用。

今天该怎样做一名优秀的教育记者?——略谈李建平及其《中国教育寻变》

没有任何名人、专家、领导作序;没有任何花哨的推荐、图饰或点缀;从头至尾,实实在在的40万字,真实还原了一所中国中学变革的1500天。一身＂素颜＂的著作,一如一生本色的李建平。＂沉浸＂在北京十一学校整整4年,她用柔中带刚的涓涓文字和耗尽心力的生命情怀,＂拍摄＂了一部真实的学校改革纪录片。

电化教学在生物课堂教学中的作用

随着电化教学的不断发展,研究和探讨电化教学在课堂教学中的地位和作用,越来越显得重要了。它不仅关系到如何使用硬件设备和电教教材,重要的是要使电化教育的应用更符合教学的客观规律,成为课堂教学的一种重要手段和方法,为提高教学质量和效率,加速培养人材服务。电化教学的特点是,不受时间、空间、宏观、微观的限制,形象直观、生动活泼,有利于激发学生学习的积极性和主动性,使学生在较短的时间内能掌握较多的知识。