期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中国经典书论双语翻译及多元解读
1
作者
陈锦
李全福
蒋金岳
《教育教学论坛》
2014年第3期121-123,共3页
关于中国历代书法论文的选编和译注不乏研究者,无论选编还是注译,大多整篇选编和翻译,一般读者望而生畏,故不利于中国书法艺术理论和技法的普及。本论文选取中国经典书论的经典语段进行双语翻译和解读,想通过一斑而窥全豹,为探讨中国经...
关于中国历代书法论文的选编和译注不乏研究者,无论选编还是注译,大多整篇选编和翻译,一般读者望而生畏,故不利于中国书法艺术理论和技法的普及。本论文选取中国经典书论的经典语段进行双语翻译和解读,想通过一斑而窥全豹,为探讨中国经典书论的双语翻译及多元解读提供一种可能。这将有助于中国书法艺术理论的传承和普及,同时,也是响应文化强国的口号并有益于广大书法艺术爱好者的一项善举。
展开更多
关键词
中国
经典
书论
双语翻译
多元解读
下载PDF
职称材料
以形写形:中国书法的理论表述特点暨相应教育策略探索——基于表象学的视角
2
作者
娄小明
《江苏教育》
2021年第22期17-21,29,共6页
以形写形,是中国书论的表述特点。从表象学的视角审视,它具有表达模糊化、效果去终极化、取法崇古化、审美人格化、阐述技术化的特点,这对书法教育策略的制定具有一定的启示意义。
关键词
以形写形
中国书论
表象学
表述特点
教育策略
下载PDF
职称材料
构建与阐释:中国古典书论体系在唐代的形成
被引量:
1
3
作者
朱天曙
《中国书法》
CSSCI
2019年第14期4-13,共10页
中国古典书论在汉魏六朝时期奠定了基本门类和基础,唐代时得到极大发展,从印象式的描述转向对书法笔法和精神具体而深入的讨论,形成了包括技法、审美、人文、哲学四个方面内容的完整系统,中国古典书论体系在这一时期完全形成,且唐以前...
中国古典书论在汉魏六朝时期奠定了基本门类和基础,唐代时得到极大发展,从印象式的描述转向对书法笔法和精神具体而深入的讨论,形成了包括技法、审美、人文、哲学四个方面内容的完整系统,中国古典书论体系在这一时期完全形成,且唐以前的书法文献也得到了保存。本文从唐太宗与王羲之经典地位的确立、李嗣真与"逸品"的提出、《书谱》和张怀瓘书论的内容与价值、盛中唐书法实践新风的品评、晚唐书写技法、笔法传授与"字学"理论以及张彦远《法书要录》的贡献等方面全面梳理了唐代书论的基本脉络和价值,进而指出中国古典书论体系在唐代的构建和阐释,有关书体、书品、书写技法等重要书论在这一时期得到充分讨论,许多书论在宋代得以新的阐发和完善。
展开更多
关键词
唐代
中国
古典
书论
体系
构建
阐释
原文传递
题名
中国经典书论双语翻译及多元解读
1
作者
陈锦
李全福
蒋金岳
机构
浙江机电职业技术学院人文社科学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第3期121-123,共3页
文摘
关于中国历代书法论文的选编和译注不乏研究者,无论选编还是注译,大多整篇选编和翻译,一般读者望而生畏,故不利于中国书法艺术理论和技法的普及。本论文选取中国经典书论的经典语段进行双语翻译和解读,想通过一斑而窥全豹,为探讨中国经典书论的双语翻译及多元解读提供一种可能。这将有助于中国书法艺术理论的传承和普及,同时,也是响应文化强国的口号并有益于广大书法艺术爱好者的一项善举。
关键词
中国
经典
书论
双语翻译
多元解读
分类号
J292.1 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
以形写形:中国书法的理论表述特点暨相应教育策略探索——基于表象学的视角
2
作者
娄小明
机构
江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
出处
《江苏教育》
2021年第22期17-21,29,共6页
文摘
以形写形,是中国书论的表述特点。从表象学的视角审视,它具有表达模糊化、效果去终极化、取法崇古化、审美人格化、阐述技术化的特点,这对书法教育策略的制定具有一定的启示意义。
关键词
以形写形
中国书论
表象学
表述特点
教育策略
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
构建与阐释:中国古典书论体系在唐代的形成
被引量:
1
3
作者
朱天曙
机构
中国书法国际传播研究院
北京语言大学中国书法篆刻研究所
出处
《中国书法》
CSSCI
2019年第14期4-13,共10页
文摘
中国古典书论在汉魏六朝时期奠定了基本门类和基础,唐代时得到极大发展,从印象式的描述转向对书法笔法和精神具体而深入的讨论,形成了包括技法、审美、人文、哲学四个方面内容的完整系统,中国古典书论体系在这一时期完全形成,且唐以前的书法文献也得到了保存。本文从唐太宗与王羲之经典地位的确立、李嗣真与"逸品"的提出、《书谱》和张怀瓘书论的内容与价值、盛中唐书法实践新风的品评、晚唐书写技法、笔法传授与"字学"理论以及张彦远《法书要录》的贡献等方面全面梳理了唐代书论的基本脉络和价值,进而指出中国古典书论体系在唐代的构建和阐释,有关书体、书品、书写技法等重要书论在这一时期得到充分讨论,许多书论在宋代得以新的阐发和完善。
关键词
唐代
中国
古典
书论
体系
构建
阐释
分类号
J292.1 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国经典书论双语翻译及多元解读
陈锦
李全福
蒋金岳
《教育教学论坛》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
以形写形:中国书法的理论表述特点暨相应教育策略探索——基于表象学的视角
娄小明
《江苏教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
构建与阐释:中国古典书论体系在唐代的形成
朱天曙
《中国书法》
CSSCI
2019
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部