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中国传统德育思想的特征及对高校德育的启示
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作者 鲍春红 《河北企业》 2016年第5期154-155,共2页
中国传统德育思想是中华伦理文化的重要组成部分,在几千年的不断变化和发展的过程中形成了以儒家思想为主体,不同派别之间相互借鉴、批判和融合的多元化的思想。传统德育具有以人性论为逻辑出发点;德教为先,修身为本;"知行合一&qu... 中国传统德育思想是中华伦理文化的重要组成部分,在几千年的不断变化和发展的过程中形成了以儒家思想为主体,不同派别之间相互借鉴、批判和融合的多元化的思想。传统德育具有以人性论为逻辑出发点;德教为先,修身为本;"知行合一"和"自觉与规范教育"完美融合的德育方法等特点。传统德育显示出了愈久弥新的智慧传承,是我国现代德育继续发展和创新的思想根基,对现今我国高校德育具有重要借鉴和启示意义。 展开更多
关键词 中国传统德育思想 特征 高等学校德育 启示
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再论借鉴中国传统德育思想之于德育学科发展的必要性
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作者 黄钊 《复印报刊资料(思想政治教育)》 2010年第6期41-43,共3页
建国六十年来,随着我国社会主义建设的推进和人才培养质量的不断提高,高校德育在创新发展方面取得了一系列重大成绩。但面向未来,高校德育必须开拓新的视野,谋求新的途径,开创新的机遇,迎接新的挑战。要达到这一目的,必须敢于和... 建国六十年来,随着我国社会主义建设的推进和人才培养质量的不断提高,高校德育在创新发展方面取得了一系列重大成绩。但面向未来,高校德育必须开拓新的视野,谋求新的途径,开创新的机遇,迎接新的挑战。要达到这一目的,必须敢于和善于借鉴中国传统德育思想,这既是德育学科自身发展的内在需要,又是提高现代德育有效性的重大措施,也是培养符合时代需要新型人才的必由之路。 展开更多
关键词 德育学科 中国传统德育思想遗产 借鉴
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中国传统优秀德育思想对高校辅导员工作的启示
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作者 潘海军 《现代国企研究》 2015年第20期229-,共1页
新时期大学生思想政治教育工作变得越来越重要,高校辅导员在工作中难免遇到新问题,需要从新角度运用新方法加以解决。中国传统优秀德育思想可以作为一个突破口,对今天的高校辅导员工作仍有借鉴价值。
关键词 中国传统德育思想 高校辅导员 道德教化
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中国优秀传统德育思想的开发与现代转化 被引量:2
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作者 王泽应 《教育科学研究》 2006年第10期51-54,共4页
中国传统德育思想是中华伦理文化的重要组成部分,强调学校德育与家庭德育、社会德育的密切联系,持“生活即德育”的大德育观。对于中国传统德育,要以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持批判继承、弃其糟粕、取其精华和古... 中国传统德育思想是中华伦理文化的重要组成部分,强调学校德育与家庭德育、社会德育的密切联系,持“生活即德育”的大德育观。对于中国传统德育,要以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持批判继承、弃其糟粕、取其精华和古为今用以及综合创新的方针,给以创造性发掘与现代化转化。坚持尊重传统德育资源与发掘传统德育资源,源于继承传统德育资源与超越传统德育资源相统一的原则,赋予传统德育资源以新的生命,创造出具有民族特色和体现时代精神的社会主义新德育。 展开更多
关键词 德育 中国传统德育思想 中华伦理文化
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Research on Developing Traditional Chinese Martial Arts Culture and Effectively Penetrating Moral Education
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作者 Fengxiang Zhou 《International English Education Research》 2014年第3期8-10,共3页
In order to implement the requirement of Minislry of Education, "further deepen the reform of moral education courses, and play a role in the classroom main channel", with literature analysis, case studies and other... In order to implement the requirement of Minislry of Education, "further deepen the reform of moral education courses, and play a role in the classroom main channel", with literature analysis, case studies and other methods, we make an objective analysis of the real issues of "sports disciplines teaching moral education ". The results show that physical teachers should effectively improve the penetration ideology and moral education wisdom and teaching skills; they should grasp the connection between moral and discipline and integrate "moral goals" organically into a three-dimensional target subjects, and implemented it in accordance with the corresponding dimension specific content; in the implementation process, we should focus on using a variety of learning styles, making clever use of resources and make the best use; we need to persevere, to strengthen the sports discipline of moral norms infiltration operations, and better protect the effective penetration of Physical Education in Moral Education. 展开更多
关键词 Physical Education Moral Education Chinese Traditional Martial Arts CULTURE
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Mining the Essence of Chinese Traditional Culture; To Strengthen College Students' Ideological and Moral Education
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作者 Liguo,Li Jinglei, Zhang Hongxia,Yu 《International English Education Research》 2015年第2期1-2,共2页
This paper discusses how to excavate the essence of Chinese traditional culture, In contemporary college moral education make some discussion from the historical and cultural educational ideas and way of education, Fo... This paper discusses how to excavate the essence of Chinese traditional culture, In contemporary college moral education make some discussion from the historical and cultural educational ideas and way of education, For higher education worker puts forward several ideas. 展开更多
关键词 Traditional Culture ESSENCE College Students EDUCATION
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