中国传统教育理念与新高考价值取向研究

中华民族在几千年的教育实践过程中,形成了深厚的教育文化传统和教育精神。以人为本、注重修身、强调社会担当是中国传统教育的三个核心理念。高考是我国教育事业的重要组成部分,针对功利主义、工具理性、过度竞争等因素带来的严峻挑战,新高考要进一步贯彻党和国家关于高考改革的相关精神,继承发扬以人为本、明德重道、担当社会责任等传统教育理念,努力形成既体现时代特色又传承传统教育理念的价值取向。

南怀瑾生命科学教育理念与实践

南怀瑾先生依据儒释道生命科学并结合现代教育理念,总结中国传统文化教育的优劣得失与经验,得出教育的正确方向,可以为教育改革提供借鉴。

素质教育与教育改革

教育改革是为了推进素质教育,更好地实现教育的根本目标,如果不能认清这个基本命题,教育改革就是盲目的。通过剖析传统教育理念,坚持以人为本的思想,提出了一些设想,探索了教育改革和素质教育的新思路。