中国传统文化绘本的幼儿教育价值及其应用

中国传统文化绘本蕴含着丰富的教育价值。以中国传统文化绘本为载体的幼儿园教育,不仅能够激发幼儿对中国传统文化的学习兴趣,还能促进幼儿语言能力的发展,提高幼儿的审美能力,培养幼儿优秀的精神品质,促进幼儿获得积极的情感体验。笔者试图以中国传统文化绘本为题材,充分挖掘其中的幼儿教育价值,并进一步探讨中国传统文化绘本在幼儿园教学活动、游戏活动、生活活动及其他活动中的应用方法。

中国传统文化绘本在幼儿园教育中的应用研究

开展中国传统文化绘本教育,对于幼儿传承和发扬中国传统文化、坚定文化自信具有重要意义。中国传统文化绘本是指以传承中华传统文化为目的,绘本内容与表现形式融入反映民族特质和风貌的民族文化的一种绘本类型。中国传统文化绘本在幼儿园教育中的应用对于幼儿感知传统文化、萌发道德情感、发展语言能力、丰富审美体验等具有重要意义。因此,文章从加强幼儿园教师对中国传统文化绘本的认识,加大中国传统文化绘本的投放,以及在各种活动中利用中国传统文化绘本三个方面,加强中国传统文化绘本在幼儿园教育中的应用效果。

中国传统文化绘本在线开放课程的研究与实践

中国传统文化绘本不仅在当前的阅读推广领域中占据一席之地,也在教育领域特别是儿童教育领域发挥着举足轻重的作用。随着数字技术的发展,绘本的数字化转换使绘本传播中国优秀传统文化的方式、方法更加多样化,也为中国传统文化绘本在线开放课程的创新性开发提供了更多的可能性。目前,基于核心素养要求下的中国传统文化绘本研究与实践方兴未艾,其在线开放课程的开发也势在必行。

中国传统文化绘本在幼儿教育中的应用研究

学前阶段是儿童发展的关键期,对幼儿而言,这一时期的教育起着决定性作用,绘本作为幼儿进行阅读活动的主要载体,在促进儿童思维的发展上有着独特的价值和功能。随着国家大力提倡中华优秀传统文化,中国传统文化绘本逐渐走进大众视野。中国传统文化绘本在幼儿教育中的应用对于幼儿感知传承传统文化、提高审美能力、进行文化初启蒙等方面具有重要意义,同时能引导幼儿建立文化认同,坚定文化自信。因此,文章从中国传统文化绘本的分类,中国传统文化绘本在幼儿教育中的应用价值,以及在幼儿教育中的应用建议三个方面,加强中国传统文化绘本在幼儿教育中的应用效果。