如何让中国传统泥塑文化走进校园

泥塑是我国古代先贤给我们留下来的宝贵财富,也是中华上下五千年历史文明的见证者,故而传承、保护和发展中国传统泥塑文化就显得至关重要。在校园内传播泥塑文化,不仅有利于泥塑文化的传承、发展和创新,更能让学生通过学习中国传统泥塑文化提高眼、手、脑三者的配合能力,开阔学生眼界,提升学生的爱国热情和民族自信心。

基于文化资源创新的传统泥塑数字采集研究——以泥泥狗文化资源为例

该文以真实案例泥泥狗为基础,对中国传统泥塑艺术数字化再现进行深度探索。泥泥狗是一种重要的文化资源,有着悠久的历史和发展演进。泥泥狗文化资源的保护贯穿资源的整个生命周期,所以保护的第一步是对其素材的收集和处理,包括泥泥狗的样例,图案及民间故事等。该文基于文化资源的创新设计,运用信息空间理论,对传统泥塑数字化再现路径展开研究,详细解析了传统泥塑数字化再现的实践研究,提出泥泥狗文化资源采集的方法和步骤,对泥泥狗文化资源的形状、样式、符号化、色彩等进行多方面、多角度探讨,以期为传统泥塑数字化再现提供思路和方法。