从中国传统礼仪与跆拳道礼仪对比之下看中国青少年跆拳道推广前景

良好的礼仪素养有助于推动社会成员人际关系、家庭生活的和谐,并最终起到维护社会稳定的重要作用。通过对中国传统礼仪与跆拳道礼仪的对比分析,我们不难发现,这两种礼仪中间传达出共同的爱国、修身理论。在当今重视青少年身心健康发展的社会环境下,如何更好的选择运用不同文化来培养、拓宽青少年教育之道值得我们思考。

浅析中国传统礼仪网络化教育在五年制高职教育中的意义

中国传统礼仪是中国传统文化的基质,是传统文化中最为重要的内容,是社会文明的基础,是社会文明最直接最全面的表现方式,是对学生文明素养提升的关键,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等。网络化平台的教育是进行网络运行的实体,网络化平台不仅需要从网络角度知道运行状况,还需要从服务角度知道运行状况,并通过网络资源提供更为有效的服务。网络化平台教育手段对五年制高职学生思想教育和引导具有重大影响,是学生思想政治教育的重要阵地。在网络化教育的基础上,加以对高职学生教育的改进与承传,对于修养良好个人素质,和谐人际关系,塑造文明和谐校园风气,推进社会主义精神文明建设,具有重要意义。

文化自信视域下中国传统礼仪文化融入高职教育的路径探析

我国作为传统礼仪之邦,传统礼仪文化对于中华民族的发展起到了关键性作用。在高职院校开展礼仪文化教育,不仅能够很好地传承我国传统文化,同时能够提升学生的文化素养,帮助学生树立良好的文化自信,最终为实现中华民族伟大复兴作出贡献。本文对中国传统礼仪文化融入高职教育的意义和路径进行了探讨。

中国传统礼仪文化的当代价值

中国传统礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分。在新时代背景下,以新思想为引领,经过对中国传统礼仪文化科学辩证地研究分析,继承和发扬其中优秀的传统礼仪文化,有助于人民群众更好地理解和践行社会主义核心价值观,更好地发展和建设社会主义精神文明,从而推动当代社会的和谐健康发展。

中国传统礼仪文化对当代大学生的影响探析

中国传统礼仪文化内涵丰富,功能多元,对当代大学生的影响具有多面性,应辩证观之。一方面,中国优秀传统礼仪文化有助于增强大学生家国情怀、强化大学生规矩意识、升华大学生审美情趣、和谐大学生人际关系以及锤炼大学生道德品格。另一方面,中国传统礼仪文化中的繁文缛节、等级秩序、鬼神观念等都会对当代大学生产生诸多消极影响,因此应该辩证地看待与扬弃。

浅谈中国传统礼仪文化在高职教育中的价值

中国传统礼仪文化在物质生活越来越丰富的今天,应该也必然起到它应有的作用,特别是在以技能为核心、以就业为导向的当代高职教育中,中国传统礼仪文化所带来的价值远远不止塑造学生外在的行为,更为重要的是通过中国传统礼仪文化的注入,可以完善当代高职学生的人格,增强其对国家、民族的认同感。

如何在高职教育中强化中国传统礼仪文化

2018年6月23日至26日,笔者带队参加了全国高职院校礼仪大赛。在整个备赛和参赛的过程当中,笔者观察到学生对于传统礼仪文化其实是非常感兴趣的,但是平时为什么没有去关注、去学,究其原因,还是学校、家庭、社会对传统礼仪文化的重视不够。因此,如何从学校做起,在高职教育中渗透中国传统礼仪文化,成为笔者参赛后特别想研究的课题,希望通过自己的研究能就相关问题给出合理有效的建议。

中国传统礼仪文化融入高职教育的路径研究

在现如今人们的生活中十分缺乏传统礼仪文化的气息,由于西方文化的渗入,传统礼仪文化已逐渐被取代。这是由于学校对传统礼仪文化的不重视引起的,据调查45%的学生在学校接触不到传统礼仪文化课程。所以想要让传统礼仪文化得到发扬和传承,首先要对各大院校的传统礼仪文化的融入做出改变,将传统礼仪文化用新的思路传递给学生。

中国传统茶礼仪的文化精髓及当代传承

中国茶文化源远流长,代表了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。研究中国茶文化,探讨中国茶礼仪的文化精髓对于弘扬中华优秀传统文化意义重大。本文以中国传统茶礼仪为研究对象,从茶礼仪的准备、泡茶、请茶、品茶、续茶等基本过程切入,分析了茶礼仪中的敬意、尊重、和谐、包容等文化内涵,并提出了中国传统茶礼仪的文化精髓的传承与发展。旨在通过梳理中国茶礼仪的文化内涵,探讨其核心价值,为茶文化的传承与创新提供参考。

论中国传统礼仪文化在大学语文课程中的融入——一以徐中玉 齐森华《大学语文》教材为例

大学语文是普通高校的一门公共课程,旨在培养学生的语言文字应用与理解能力、综合素养以及精神气质的提升。鉴于当下大学礼仪教育的缺失,如何将传统礼仪文化的精神、古代的社交礼仪、人生礼仪等融入大学语文教学中,是大学教育完成学生人格形成与责任感培养的关键。

中国传统礼仪课程教学实践与反思

中国传统礼仪课程基本定位在文化素质课,包括礼仪、节目、餐饮、书信、服饰等内容.为避免该课程变成博物馆式的解说,需要用当代的问题意识来激活传统,也需要全球性和跨学科视野.

中国传统师生礼仪的当代价值

中华民族有着悠久的文明史,素有"礼仪之邦"的称号,礼仪在中国传统文化宝库中占有至关重要的位置。探讨中国传统礼仪在尊师重教层面的具体表现,追根溯源,呈现中国历史长河中先生和弟子之间的礼仪规范,揭示传统礼仪对当代师生关系重建的影响,为新时期的师生关系建造提供参考。

在传统礼仪教学中渗透人文素质教育的路径

如何在大学的中国传统礼仪课程中实施人文素质教育是本文探讨的课题。本文阐述了通过价值观、践行的行为方式以及敬畏的心三个层面来实施素质教育的方法及效果。

中法传统婚礼礼仪对比

礼仪有两层含义:外在的穿着和行为以及其内涵。二者缺一不可。每个人自出生起就受到礼仪影响。婚礼是人们自觉参加的重大场合,故需完美礼仪。中国传统婚礼喜庆,法国传统婚礼神圣。以此为基调,我们将会看到两国的方土异同。

基于《儒林外史》礼仪和饮食文化英译的情感倾向研究

随着翻译研究的多元化发展,文本情感分析成为新的研究焦点。本研究以杨宪益英译《儒林外史》为语料,探讨中国传统礼仪文化和饮食文化的英译,研究其文本情感翻译倾向,即译者对源语文本情感色彩的把握情况。研究发现译者多采用异译的翻译策略来翻译中国传统礼仪文化以及饮食文化,基本传达了原文积极的情感色彩。

古今礼仪文化探究

礼仪文化是一种中国独有的文化形式。中华文明在五千年的历史演变过程中,虽历经数次演变,但其核心价值观一脉相承,其精髓深入人心,形成了完整的伦理道德、生活行为规范,进而内化为中华民族的自觉意识并贯穿于心理与行为活动之中。中国礼仪文化与西方礼仪文化在很多方面侧重有所不同。我们应当坚持文化自信,从容应对当今社会文化的交流与变化,迎来真正意义上民族文化的伟大复兴。

文明礼仪教育与大学生思想政治教育融合的途径

高校作为培养人才的主要场所,要以"立德树人"为根本目标,将文明礼仪教育融入思想政治教育的各环节。文章从传统文明礼仪的原则和高校文明礼仪教育现状入手,分析大学生文明礼仪的缺失现状及原因,探讨高等学校文明礼仪教育与大学生思想政治教育融合的途径。

怎么才算“坐有坐相”

中国是传统的礼仪之邦,甚至连举手投足站立坐卧都有“行为规范”,比如“坐有坐相,站有站相”.在中国古代,特别是魏晋以前,对于“怎么坐”讲究颇多.“蹲踞”“箕踞”,或“安坐”“正坐”“跪坐”“经坐”“恭坐”“肃坐”“卑坐”,或席地而坐、正襟危坐、双手垂坐等等,古人“坐”的姿势可谓数不胜数.那么,怎么“坐”才叫“坐有坐相”？

礼仪的文化精神

“礼”是中华文化的标志性象征,是中国传统文化的重要组成部分。本文以中国传统的礼仪文化作为研究对象,探究其内部蕴含的丰富的、典型的文化精神。研究认为:中国传统礼仪作为一种具有弥散性的文化模式,其所具有的文化精神主要可以归纳为中庸和谐精神、人本主义精神、伦本主义精神、实用理性精神。四者作为礼仪的文化精神的特征体现的同时,也构成了礼仪的文化脉络。

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2023年春,由美术史家巫鸿主持、编著的“中国材质艺术”系列丛书面世,作者指出“材质”不仅是艺术品的物质基础,也是艺术内涵和精神表达的重要媒介。丛书深入探讨了中国艺术中各种材质的历史渊源、文化背景、技术演变及感官体验等多个维度,旨在揭示材质在艺术创作与审美体验中所承载的丰富内涵与深远价值。《礼仪与奉献》为丛书第二辑,聚焦于探讨艺术与中国传统礼仪之间的紧密联系,扩展和加深了我们对材质与艺术创作之间关系的理解。