中国古代数学教育特征分析及现代启示

数学教育的改革不能只从与别国的横向比较中去借鉴，也应从本国数学教育历史的纵向挖掘中受到启发．中国古代数学教育具有鲜明的特色：历史悠久，制度完备，思想偏颇，教学内容单一、方法机械，社会评价失当．对我国古代数学教育特征进行分析，也会为我国当前数学教育的改革提供宝贵经验．

儒学与古代数学教育的发展

中国古代数学教育有其自身发展的一面 ,但它的产生和发展的每一个阶段 ,都深深地打上了中国传统思想和文化的烙印 ,其本身也是中国传统思想文化发展特点的具体表现形式。本文从数学思想史和数学教育史的角度 ,就儒学与中国古代数学教育的发展 ,儒学对数学教育思想的影响 ,拟作一些分析与论述。