地质世界的科普殿堂--中国地质大学逸夫博物馆

中国地质大学逸夫博物馆位于武汉东湖之畔、南望山麓,是国家二级博物馆和首家认定的国家AAAA级旅游景区的高校博物馆。逸夫博物馆依托学校特色学科而兴建,主体建筑落成于2003年,融合了地质学、仿生学和天文学诸元素,曾获湖北省优秀建筑设计一等奖,现已成为东湖风景区亮丽的地质科普景观。

《中国地质大学学报(社会科学版)》投稿须知

《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2023版)》,本刊复合影响因子3.907,位于Q1区。

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《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2023版)》,本刊复合影响因子3.907,位于Q1区。

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《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学,2023版)》,本刊复合影响因子3.907,位于Q1区。

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《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(SSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2023版)》,本刊复合影响因子3.907,位于Q1区。

中国地质大学(北京)地球科学与资源学院院长李亚林 扎根雪域高原 抒写地质情怀

被誉为“世界屋脊”和“地球第三极”的青藏高原,在地质学上被认为是新特提斯洋关闭和印度-欧亚大陆碰撞的产物,被国际地球科学界誉为是探索板块构造、大陆动力学以及全球气候环境变化前沿问题的“天然实验室”,中国地质大学(北京)地球科学与资源学院院长李亚林介绍道。位于青藏高原中部的羌塘-可可西里地区,这里平均海拔大于5000米、自然条件极其艰苦,被称为“生命禁区”,在羌塘地区地质研究与油气资源调查这条研究之路上,李亚林已经不间断持续了25年。

科普图书出版现状及发展探析——以中国地质大学出版社为例

科普图书出版是创新驱动发展战略的基础工程,对推进科普图书出版高质量发展具有重要的意义。科普图书出版作为中国地质大学出版社的主要业务之一,近年来,图书的数量在不断增加,社会效益显著,一些图书还获得了不错的销售成绩。本文从科普图书出版现状、存在的问题、发展探析三个方面来分析发展背后的问题、原因,在此基础上提出了科普图书创作出版发展建议,以期为我社及类似出版机构科普出版业务发展提供参考,促进科普图书出版事业的发展。

聆听化石故事 走进远古世界--中国地质大学逸夫博物馆中的化石精品

中国地质大学逸夫博物馆位于中国地质大学(武汉)西区南侧,是首家被认定为国家AAAA级旅游景区的高校博物馆。在近万平方米的馆中收藏着各类地质标本40000余件。其中以化石幕墙、满洲龙等为代表的古生物标本是最吸引青少年观众的,它们不仅展现了谜一般的史前地球,还讲述着一件件传奇的故事。

校史资源融入思政课的逻辑、意义与路径——以中国地质大学(北京)为例

校史既是高校随时代发展、师生随时代进步的历史,也是党创办发展高等教育和开展国家文教建设的历史。校史“育人、留史、资政”功能与思政课创新实践、表达模式、“五史”学习教育要求相得益彰,在新时代加强学生“五史”教育、推进党史学习教育常态化背景下,校史资源融入思政课教学的显著优势不断显现。将校史融入思政课教学的实践中,精准施策设置教学内容,守正创新制订教学方法,积极调动学生主体能动性,以校史融入有效提升思政课思想性、理论性和亲和力、针对性,实现学校师生共同成长。

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院2022年继续在新疆招生

中国地质大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校以地球科学为主要特色,学科涵盖理学、工学、管理学等门类,地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。

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《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学.2021版)》,本刊复合影响因子3.989,位于Q1区。本刊常设栏目有资源环境研究(教育部名栏,下设“资源环境经济与管理”和“环境资源法”两个子栏目)、马克思主义研究、新闻与传播、管理与经济等,同时不定期推出高等教育、生态哲学等栏目。

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《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2021版)》,本刊复合影响因子3.989,位于Q1区。

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《中国地质大学学报(社会科学版)》是教育部主管、中国地质大学(武汉)主办的社会科学综合性学术刊物,为国家社会科学基金资助期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心.期刊。根据《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学.2021版)》,本刊复合影响因子3.989,位于Q1区。

中国地质大学珠宝学院与得物App将在共建鉴定标准、技能培训、专利认证等领域深度合作

10月17日,中国地质大学(北京)珠宝学院与得物App成立鉴定联合研究中心。会上,中国地质大学珠宝学院院长郭颖与得物App鉴别中心负责人易天进行合作签约,中国地质大学珠宝学院党委书记史凯为鉴定联合研究中心揭牌。

中国地质大学(北京)珠宝学院与得物App深度合作 涉及共建鉴定标准、技能培训、专利认证等领域

10月17日,国内鉴定领域最权威的高校中国地质大学(北京)珠宝学院与得物App成立鉴定联合研究中心。双方将在共建珠宝玉石商品鉴定服务的标准化与规范、分享鉴定实验室技术创新、鉴定专业研讨沙龙、专业人才交流输送等方面深入合作。同时,得物鉴别师走进中地大开设“鉴别研究系列课程”,与中地大共同培养鉴别人才。

ABB贝加莱与中国地质大学(武汉)共建联合实验室

12月13日,中国地质大学(武汉)与ABB贝加莱联合实验室、贝加莱-中国地质大学(武汉)认证实训中心在武汉正式揭牌。这是ABB贝加莱在华中地区的首个大学联合实验室。该实验室聚焦建模仿真、网络化过程控制、先进控制算法等专业教学实训、学生测试验证、软件设计等能力训练。同时,该实验室也会承担ABB贝加莱华中大区的用户培训与测试验证功能,向相关的机器与产线研发企业开放。中国地质大学自动化学院院长曹卫华教授和ABB贝加莱大学合作负责人樊惠芳女士共同为实验室揭牌。来自武汉大学、武汉理工大学、武汉工程大学等兄弟院校相关专业的教授共同见证了这一时刻。