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中国基础音乐教育之我见——重读新《音乐课程标准》有感
被引量:
9
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作者
张大军
《甘肃科技》
2007年第12期276-278,共3页
通过对中国基础音乐教育目前的现状、存在的问题以及国家当前采取的措施等的阐述,针对性地对中国基础音乐教育提出了自己的观点和看法,有一定的参考价值和意义。
关键词
中国基础音乐教育
音乐
新课程标准
音乐
教学
下载PDF
职称材料
中国基础音乐教育在传统音乐文化传承中的地位和作用
被引量:
2
2
作者
郑敏
《中国民族博览》
2017年第7期31-32,共2页
基础音乐教育隶属于基础教育范畴,是基础教育领域中不可或缺的学科。我国的基础音乐教育包括幼儿音乐教育、小学音乐教育和普通初中音乐教育。本文将针对基础音乐教育在传统音乐文化传承中的价值进行分析和论述。
关键词
中国基础音乐教育
传统
音乐
文化
下载PDF
职称材料
题名
中国基础音乐教育之我见——重读新《音乐课程标准》有感
被引量:
9
1
作者
张大军
机构
西北师范大学音乐学院
出处
《甘肃科技》
2007年第12期276-278,共3页
文摘
通过对中国基础音乐教育目前的现状、存在的问题以及国家当前采取的措施等的阐述,针对性地对中国基础音乐教育提出了自己的观点和看法,有一定的参考价值和意义。
关键词
中国基础音乐教育
音乐
新课程标准
音乐
教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中国基础音乐教育在传统音乐文化传承中的地位和作用
被引量:
2
2
作者
郑敏
机构
星海音乐学院
出处
《中国民族博览》
2017年第7期31-32,共2页
文摘
基础音乐教育隶属于基础教育范畴,是基础教育领域中不可或缺的学科。我国的基础音乐教育包括幼儿音乐教育、小学音乐教育和普通初中音乐教育。本文将针对基础音乐教育在传统音乐文化传承中的价值进行分析和论述。
关键词
中国基础音乐教育
传统
音乐
文化
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
中国基础音乐教育之我见——重读新《音乐课程标准》有感
张大军
《甘肃科技》
2007
9
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2
中国基础音乐教育在传统音乐文化传承中的地位和作用
郑敏
《中国民族博览》
2017
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