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跨文化交际:中国外语本科人才应有的培养方向
被引量:
3
1
作者
韩久全
卢文戈
《英语广场(学术研究)》
2011年第Z2期107-111,共5页
目前,跨文化交际尚未列入外语本科阶段专业人才培养方向。其原因有二:1)业内外盛行的"外语工具论"割裂了语言与文化之间的天然联系;2)业内人士对跨文化交际专业人才的内在素质缺乏明晰认识。本文认为,全球化语境下中华民族的...
目前,跨文化交际尚未列入外语本科阶段专业人才培养方向。其原因有二:1)业内外盛行的"外语工具论"割裂了语言与文化之间的天然联系;2)业内人士对跨文化交际专业人才的内在素质缺乏明晰认识。本文认为,全球化语境下中华民族的发展与壮大迫切需要我国本科外语教育通过加强师资队伍与课程体系建设、明确人才培养类型,培养具有较为深厚的文化修养、灵活的多元视角转换、包容的文化认同、强劲的和谐驱动、理性的文化身份识别、及时的行为矫正和丰富的沟通技巧等高素质的跨文化专业人才。
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关键词
中国外语本科人才
跨文化交际
专业素质
人才
类型
下载PDF
职称材料
题名
跨文化交际:中国外语本科人才应有的培养方向
被引量:
3
1
作者
韩久全
卢文戈
机构
河北农业大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2011年第Z2期107-111,共5页
文摘
目前,跨文化交际尚未列入外语本科阶段专业人才培养方向。其原因有二:1)业内外盛行的"外语工具论"割裂了语言与文化之间的天然联系;2)业内人士对跨文化交际专业人才的内在素质缺乏明晰认识。本文认为,全球化语境下中华民族的发展与壮大迫切需要我国本科外语教育通过加强师资队伍与课程体系建设、明确人才培养类型,培养具有较为深厚的文化修养、灵活的多元视角转换、包容的文化认同、强劲的和谐驱动、理性的文化身份识别、及时的行为矫正和丰富的沟通技巧等高素质的跨文化专业人才。
关键词
中国外语本科人才
跨文化交际
专业素质
人才
类型
Keywords
undergraduates program of foreign languages
cross-cultural communication
speciality quality
talents types
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
跨文化交际:中国外语本科人才应有的培养方向
韩久全
卢文戈
《英语广场(学术研究)》
2011
3
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