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北京体育大学男排代表队主要技术得失分能力分析——以2019—2020中国大学生排球联赛北方赛区比赛和总决赛两次比赛为例
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作者 梁轶伟 张明 古松 《青少年体育》 2023年第5期70-72,共3页
本文主要运用实地观察法,对北京体育大学男排代表队在2019—2020中国大学生排球联赛北方赛区和总决赛两次比赛中的得失分能力进行现场统计,总结其这两次比赛的得失分能力,从而为后续有针对性地安排训练提供理论依据。
关键词 中国大学生排球联赛 北京体育大学男排代表队 得失分能力
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中国大学生排球联赛的市场调研和建议 被引量:6
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作者 王亚男 谢玮 《浙江体育科学》 2007年第3期14-17,共4页
通过对中国大学生排球联赛(CUVA)这个新产品的市场营销开展研究,对CUVA的市场进程提出建议:要建立专门的管理机构和市场开发部门;培养大学后备人才市场体系;建立市场秩序和市场规划;提高竞技水平,培养大学生体育明星;开办真正市场化意... 通过对中国大学生排球联赛(CUVA)这个新产品的市场营销开展研究,对CUVA的市场进程提出建议:要建立专门的管理机构和市场开发部门;培养大学后备人才市场体系;建立市场秩序和市场规划;提高竞技水平,培养大学生体育明星;开办真正市场化意义的高校排球俱乐部;重视高校排球信息市场的开发和利用;注意比赛与校园文化的融合等。 展开更多
关键词 中国大学生排球联赛 市场调研 建议
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北京体育大学男排代表队与比赛对手得失分对比分析——以2019—2020中国大学生排球联赛(男子组总决赛)为例 被引量:1
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作者 梁轶伟 迟桂军 鲍衍冀 《青少年体育》 2022年第11期92-94,共3页
排球运动是技能主导类隔网对抗性项目,实行每球得分制,排球队伍要想在比赛中获得胜利,就要尽力提高得分、减少失分。本文主要运用文献资料法、实地观察法、对比分析法、数理统计法,对2019—2020中国大学生排球联赛(男子组总决赛)北京体... 排球运动是技能主导类隔网对抗性项目,实行每球得分制,排球队伍要想在比赛中获得胜利,就要尽力提高得分、减少失分。本文主要运用文献资料法、实地观察法、对比分析法、数理统计法,对2019—2020中国大学生排球联赛(男子组总决赛)北京体育大学男排代表队与比赛对手的9场比赛进行现场统计,归纳总结北京体育大学男排代表队的得失分状况,对统计数据进行深入分析,找出影响得失分的主要因素,为后续科学有效地安排训练提供理论依据。研究表明,虽然北京体育大学男排代表队在本次比赛中获得第11名,但在扣球、发球、拦网3项技术得分能力以及身体形态方面与第一阶梯的对手球队不存在明显差距,北京体育大学男排代表队与第一阶梯对手球队的差距主要是扣球失分较高。因此,减少队伍扣球失误率将是北京体育大学男排代表队后期训练的重点。 展开更多
关键词 中国大学生排球联赛 北京体育大学男排代表队 得失分 对比
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2018-2019中国大学生排球联赛七所师范类院校女排得失分析研究
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作者 张晴 赵惠洁 《文体用品与科技》 2021年第2期118-119,共2页
2018-2019年CUVA中国大学生排球联赛南方赛区女子组的比赛,是国内较高水平的大学生排球联赛,本文主要是通过数据分析与数据对比,得出各学校在比赛中的优点及不足,并通过横向对比7所师范类院校女子排球队得失分分析,明确云南师范大学以... 2018-2019年CUVA中国大学生排球联赛南方赛区女子组的比赛,是国内较高水平的大学生排球联赛,本文主要是通过数据分析与数据对比,得出各学校在比赛中的优点及不足,并通过横向对比7所师范类院校女子排球队得失分分析,明确云南师范大学以后的训练及比赛需要发展的方向与急需解决的问题。期望通过本文为云南师范大学女子排球队今后的发展提供有利的帮助。 展开更多
关键词 排球 中国大学生排球联赛 得失分
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CUVA联赛对高校校园体育文化建设影响的探讨 被引量:1
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作者 万秋霞 《当代体育科技》 2015年第15期131-132,共2页
CUVA联赛所彰显的体育精神在高校校园体育文化建设中具有重要作用。它主要包括三个层次:校园体育行为文化、校园体育物质文化和校园体育意识文化。排球运动行为、物质、意识文化的不断完善可以强健大学生体魄、丰富校园文化制度,促进开... CUVA联赛所彰显的体育精神在高校校园体育文化建设中具有重要作用。它主要包括三个层次:校园体育行为文化、校园体育物质文化和校园体育意识文化。排球运动行为、物质、意识文化的不断完善可以强健大学生体魄、丰富校园文化制度,促进开展排球运动所需的体育设施建设;通过联赛,大学生个人主体性得到发挥的同时,在参与联赛过程中建立起的互相尊重、拼搏进取、团结协作的团队精神,对大学生综合素质的提高具有不可替代作用。 展开更多
关键词 CUVA联赛 高校校园 体育文化建设 中国大学生排球联赛
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