中国少数民族语言文学学科建设暨《西藏大学学报》藏文版百期刊庆论坛在西藏大学顺利召开

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,提升西藏大学学术期刊质量,推动藏语言文学学科建设,由西藏大学期刊中心和西藏大学文学院主办的“中国少数民族语言文学学科建设暨《西藏大学学报》藏文版百期刊庆论坛”于2023年9月27日在西藏大学河坝林校区召开。

中国少数民族语言活力排序研究

对语言的活力程度进行排序,旨在分清轻重缓急,先抢救处在最濒危状态的语言,并为其提供理论依据。根据中国少数民族语言的实际情况,提出适合中国少数民族语言活力研究的测试的综合指标,并对中国一百多种少数民族语言进行活力排序。

中国少数民族语言文学人才培养模式改革的探索与实践

中国少数民族语言文学是云南民族大学的特色和优势专业,在60多年的办学历程中,该专业充分发挥民族类院校的学科专业优势,为边疆民族地区培养输送了一大批高素质的民语人才。然而,20世纪90年代中后期,该专业却一度陷入了生源数量严重不足、招生人数逐年下降的困境,专业学科建设发展受到了极大的制约。为有效解决这一问题,学校抓住云南建设民族文化大省的机遇,从2002年开始了中国少数民族语言文学人才培养模式改革的探索与实践,先后与丽江市、德宏傣族景颇族自治州、怒江傈僳族自治州等12个州、市、县签订了联合培养纳西族、傣族、景颇族、傈僳族等民族语言与文化保护传承人才的协议,形成了"学校+地方政府"合作培养少数民族语言专门人才的新型人才培养模式,为促进边疆民族地区的经济社会发展和民族语言文化传承作出了新的贡献。

“双一流”背景下中国少数民族语言文学学科建设的思考

在实施的“双一流”建设背景下,中国少数民族语言文学学科建设确立多样化的发展路径已成为当前紧迫而必要的议题。地方院校应该结合自己的实际情况,精准规划相应的一流学科建设发展战略目标。就中国少数民族语言文学(彝语言文学)而言,要从提升人才培养质量、科学研究水平、服务地方能力,以及推进民族文化传承与创新等方面为突破口,进一步提高认识和转变观念,开拓出一条崭新的持续发展之路。

中国少数民族语言消失与民族认同的思考——以纳西语为例题

随着社会经济的发展,我国有些文化也随着时代的步伐获得更多的发展机会,这些文化的进步值得我们高兴,但是有些中华民族文化却在逐渐消失,这令我们十分堪忧。本文浅要讨论中国少数民族语言消失与民族认同的思考,并以纳西语为例,告诫我们:重视少数民族语言,对逐渐消失的少数民族语言需要采取保护措施。

民族高校中国少数民族语言文学专业课程思政元素融入研究

民族高校是我国高等教育的重要组成部分,推动民族高校的教育有利于提高我国教育的质量。文章以民族高校中国少数民族语言文学专业的专业课为平台,探讨思政元素在该专业中的融入问题,使用问卷调查法、个案研究法、数据统计法、描写研究法等研究方法,对民族高校中国少数民族语言文学专业的学科建设做细致分析。研究发现,课程思政是高校课堂的重要元素之一,能够提高民族高校中国少数民族语言文学专业学生的专业认识及文化自信,也有利于构建学生的文化认同,推动高校教育的稳定和谐发展,有利于铸牢中华民族共同体意识。

中国少数民族语言研究

中国的研究者开始对国内少数民族进行研究,那是进入本世纪后的事.作为民族学的一门学问,清末即以“人种学”的名称介绍于世,如1904年《新民丛报》刊载的蒋智由《中国人种学考》.1916年,又以“人类学”之名得到了某种程度的介绍,如《科学》2卷4期刊载的孙学悟《人头学概略》.但是,对之作比较系统的介绍从而为其日后的发展打下基础的,是1926年蔡元培发表《说民族学》一文之后.据《一般杂志》

“中国少数民族语言语音声学参数统计分析统一平台”建设与应用

“中国少数民族语言语音声学参数统计分析统一平台”由“索引库”“声样库”“语音标注库”“语音声学参数标注库”“语音声学参数库”等部分构成。此平台最终发展方向和目标为包括“语言资源库建设”“基础研究”“应用研究”等三大模块的“基于互联网技术的中国少数民族语言语音资源和技术在线服务平台”,推动我国少数民族语言学之学科体系、学术体系、话语体系的建构。

关于中国少数民族濒危语言语音语料库的设计

建立中国少数民族濒危语言语音语料库的目的在于使濒于消失的少数民族语言的声音永久而系统地保存下来,并能使国内外语言学习、研究者方便地进行大规模语音资料的查询、检索和统计。语料库的特点和作用、工作步骤及建库过程中遇到的难点与汉语或非濒危语言语音数据库有所不同。

中国少数民族语言数字档案馆的建设构想

少数民族语言数字档案馆是实现中国少数民族语言电子文件分布式共享的信息系统工程。本文参考OAIS模型设计了少数民族语言数字档案馆的整体架构,并结合中国档案事业管理体制对整个体系进行了规划。本文的研究结论对民族地区档案信息化建设具有一定的指导意义。

中国少数民族语言档案资源协作管理的战略构想

中国少数民族语言档案资源管理是涉及多个机构、跨越多个学科的复杂性问题。本文从档案学和语言学视角对"少数民族语言档案资源"的概念进行了界定,分析了少数民族语言档案资源管理涉及的"民族事务管理机构"、"民族地区档案管理机构"和"民族语言文字工作机构"等机构.构建了以"中国少数民族语言数字档案馆"建设为核心,推进少数民族语言档案资源协作管理的战略框架。本文认为中国少数民族语言档案资源协作管理就是在现代信息技术的支撑下,以互助、合作、共赢为核心理念,整合相关机构的优势和资源,实现少数民族语言档案资源管理体系优化配置的过程。本文的研究结论对于民族地区档案资源协同管理和创新具有启示和参考意义。

中国少数民族语言简志丛书

自1980年起,我国民族出版社陆续出版了一套《中国少数民族语言简志》,共57或58册,计划在1987年出齐。据了解,现在只差《乌孜别克语简志》和《满语简志》

指示词的语义特征、构成方式与句法功能:对中国少数民族语言的统计分析(9)

本文对中国境内105种少数民族语言或方言的指示词进行统计,探讨其指示距离、语义类型、构成方式和句法功能。从指示距离来看,指示系统层级有一分、二分、三分、四分及多分5种类型。从语义类型来看,指示词有个体、处所、方位、时间、方式、性状、程度、量等8种类型。从基本指示词的句法功能来看,限定功能是主要功能,论元功能是次要功能,其单向蕴涵关系为:能充当论元的基本指示词,也具有限定功能;但是具有限定功能的基本指示词,不一定能充当论元。

《中国少数民族语言方言研究》课题组举行学术讨论会

国家社会科学基金资助项目《中国少数民族语言方言》课题组于1992年5月20—21日举行学术讨论会。会议由中国社会科学院民族研究所语言室主任孙宏开主持,副所长道布、院科研局宋家鼎同志出席了会议。 50年代中期,我国开展了大规模的少数民族语言普遍工作,以后又陆续进行过一些补充调查,积累了大量第一手方言资料。但是,由于种种原因。

中华社会科学基金课题“中国少数民族语言音档及主要语音现象声学分析”结题

中华社会科学基金课题“中国少数民族语言音档及主要语音现象声学分析”结题本课题是中国社会科学院民族研究所近几年来开展的一项利用言语声学和计算机技术记录描写我国少数民族语言语音系统的现代语音学基础理论研究项目。课题共编写语言音档脚本２６种，录制数字音带７...

中国少数民族语言研究理论方法研讨会在京召开

中国少数民族语言研究理论方法研讨会在京召开中国少数民族语言研究理论方法研讨会于１１月１３日至１５日在北京召开。研讨会由中央民族大学中国少数民族语言文学学院主办，中国民族语言学会协办。与会代表共１２１名，包括１６个民族成分，分别来自新疆、黑龙江、吉林、...