历史民族音乐学:把音乐史还原到上下文语境中进行研究——兼论中国少数民族音乐史书写的难题与对策

中国少数民族暨跨界族群音乐研究同音乐文化史及历史民族音乐学在方法论上均有较大关联。后两类方法主张将民族音乐学或音乐民族志的思维观念和研究方法应用于音乐史研究领域,将已被"提纯"的音乐事象还原为音乐表演和音乐文化活动过程,把音乐作品、音乐事件和音乐人物还原到其具体生存的上下文语境中进行整体描写,也即将音乐史还原为音乐文化史。本文将结合上述理论观点,围绕"怎样书写音乐文化史?""写谁的音乐文化史?"和"谁来书写音乐文化史?"等问题展开讨论。

中国少数民族音乐研究的历史回顾与现状思考——音乐学者访谈之六

欧阳平方（以下简称“欧阳”）：樊老师,您好!我代表贵州大学学报艺术版非常高兴地给您做专访.自1984年“贵阳会议”至今,中国少数民族音乐学会走过了三十年历程,本届年会再次回到贵阳①,您作为中国少数民族音乐学会的名誉会长,您认为此次会议召开的意义何在？

传播学与中国少数民族音乐研究

传播学是一门应用理论学科。运用传播学理论研究中国少数民族音乐,对揭示我国各民族音乐的历史及现状有着积极的作用。本文从传播学的受众分析、定量分析、定性分析三个方面,概述了传播学理论对我国少数民族音乐研究的影响及应用。还就少数民族音乐传播的三种途径,进行了分析。

中国少数民族音乐的研究与教育现状及展望——在中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会上的主题报告

进入新世纪以来,中国少数民族音乐学科有了很大的发展。当前在少数民族音乐研究与音乐教育领域,可用"队伍逐渐壮大,成果不断涌现,教育渐被重视,学科纵深发展"四句话来概括。为了使中国少数民族音乐事业更好地适应整个民族音乐文化的发展趋势,今后应首先着力于对少数民族音乐开展进一步的整体性研究和全面推动教育的研究与实践。

探求汉族与少数民族音乐交融关系的教学实践与学术思考——以中央音乐学院中国少数民族音乐研究方向为例

20世纪80年代中期,中央音乐学院创立了我国第一个也是迄今唯一一个少数民族音乐研究方向,并开始招收硕士、博士研究生。该方向创建伊始,田联韬先生就敏锐地意识到汉族与少数民族音乐交融关系问题在教学研究中的重要性与紧迫性,体现出其高远的育人理想和深沉的家国情怀。在田先生的开拓与引领下,中国少数民族音乐研究方向学术共同体以"中华民族多元一体格局"为核心教育理念,在以单一少数民族音乐事象为主要研究对象同时涉及该民族与汉族及其他民族音乐文化间的交往互鉴、民族杂居区多民族音乐文化共生与混融、"文化线路"视阈下多民族互动及音乐传播交流状况等领域展开教研结合的探索,取得令人瞩目的成果,并形成稳定有序的代际学术传承。

中国少数民族音乐学会第十届年会暨聂耳音乐研究研讨会记实

中国少数民族音乐学会第十届年会于2006年7月17日至7月20日在聂耳的故乡、美丽的南国古城———云南省玉溪市隆重召开。此次年会涉及聂耳音乐研究和少数民族音乐文化研究两个方面。聂耳音乐研究包括聂耳作品的历史评价、聂耳生平及家庭史料考察、聂耳创作史料考察等内容;少数民族音乐文化研究主要涉及“民族音乐考察与辨析”和“民族音乐保护传承及音乐教育”两个方面。

中国少数民族音乐研究现状与前景展望

中国少数民族音乐在经历了学者们半个世纪的研究后,研究成果已非常丰硕。本文以综述的形式,对近十年(2004-2014年)知网发布的音乐核心期刊文章进行全面的搜集与整理,梳理出了中国少数民族音乐的研究现状,并就此发现的研究缺失进行系统归纳,以便对未来中国少数民族音乐的研究方向作以展望。

中国少数民族音乐年会在筑召开

7月16-20日，“纪念中国少数民族音乐学会成立三十周年暨第十四届年会”在贵阳召开。本届年会以回顾和梳理30年来中国少数民族音乐研究的经验成果，谋划和探索少数民族音乐研究的理论创新，围绕如何进一步构建非物质文化遗产保护理论体系建设、在现代化进程中少数民族音乐如何才能面向世界、走向未来等问题进行研讨。

二十世纪中国少数民族音乐发展之回顾

20世纪这一在中国历史上极为重要的世纪可以1949年新中国成立分为两个时期,中国少数民族音乐在这一世纪的发展也以此为界分为两个不同的阶段。在第一阶段中我国少数民族音乐并没有受到过应有的重视,传统音乐作品处于自生自灭的状态,新音乐创作更为罕见;新中国成立后,少数民族音乐文化事业也逐步在政府的领导下,经过包括汉族在内的各民族人民和各民族音乐家的共同努力,得到了很大的发展,取得了长足的进步。20世纪我国少数民族音乐发展的主要成就有以下三个方面:

中国少数民族音乐的传承与发展

近年来,随着我国社会主义市场经济的飞速发展,人们生活质量和水平的不断提高,在物质生活丰富的同时对精神世界也提出了更高的要求,中国少数民族音乐作为我国非物质文化遗产的重要组成部分,在其中发挥了十分重要的作用,因此更加注重对少数民族音乐进行保护和传承。本文针对中国少数民族音乐保护、传承、发展的现状以及存在的问题,并且结合柯尔克孜族奥孜库姆孜(口弦琴)音乐文化等方面进行研究,并且提出几点有效的措施和建议,从而促进我国少数民族音乐的发展。

中国少数民族音乐学会第十五届年会综述

中国少数民族音乐学会是文化部主管下的国家一级学会,是中国民族音乐研究领域中具权威性和影响力的学术研究机构。2016年11月3日至7日在福建省霞浦县召开了学会第十五届年会,来自全国各地包括台湾地区共140余位学者参加了本次会议,本次年会共设"一带一路"战略与少数民族音乐研究、海峡两岸音乐的文化互动与交融、应用民族音乐学的理论与实践、各民族音乐的新课题研究、畲族音乐研究五个议题,这是我国民族音乐研究近年研究成果的汇集与展示。

2018“中国少数民族音乐学会第十六届年会暨巴楚艺术创新教育学术会议”综述

2018"中国少数民族音乐学会第十六届年会暨巴楚艺术创新教育学术会议"于5月18-20日在湖北省宜昌市五峰土家族自治县召开。会议围绕"一带一路"与少数民族音乐研究、巴楚区域音乐文化研究、少数民族音乐研究中的新思维与新方法、少数民族艺术教育的区域研究等四项议题展开深入研讨。参加此次会议的各民族学者人数较多,所涉及的研究论域较广,研究方法多样、新颖,成果丰硕。文章对会议的学术研讨活动进行了梳理与评述。

论述少数民族音乐文化——评桑德诺瓦的《中国少数民族音乐文化》

本文主要以桑德诺瓦的《中国少数民族音乐文化》为例进行概述和评议。笔者对桑德诺瓦的这本著作主要从三个方面进行概述。首先,从少数民族的历史、地理、文化、宗教、语言等方面阐述其背景知识;其次,笔者从少数民族音乐地域划分,音乐种类分类以及运用作者以王光祈先生的“世界三大乐系”的地域音乐特点为例进行阐述;最后,笔者就本书在教学实践意义进行论述以及最后的评议。

简析中国少数民族音乐在视唱练耳课程中的应用与意义

视唱练耳是学习音乐最基本也是最重要的技能,随着课程改革的逐步深入,人们提出将我国少数民族的音乐融入到视唱练耳的教学当中,从而使视唱练耳的内涵得以拓展,从而构建一套有自身特色的体系,这一改变将会对提升视唱练耳课程的教学有十分重大的作用。

中国少数民族音乐在电视媒体中的传播、发展与变迁分析

本文主要简述了中国少数民族音乐在电视媒体中的传播与发展。并以央视音乐频道的《民歌·中国》栏目为例,重点分析了中国少数民族音乐在电视媒体中的变迁,同时提出了两点建议。

论中国少数民族音乐对中国器乐音乐的影响--以二胡曲《雪域欢歌》为例

“五十六个民族,五十六朵花”,中国是一个具有56个少数民族的多民族统一的大家庭。那么,中国的少数民族音乐也是非常丰富的。少数民族音乐也是中国传统音乐当中一条独特的“风景线”,也是中国传统音乐当中独树一帜。正是由于这些少数民族音乐,对于中国器乐音乐的也有着非常大的影响。现如今,许多现当代中国器乐音乐创作曲目的来源绝大多数是少数民族音乐。由此可见,少数民族音乐对于中国器乐音乐的影响是非常深远的,少数民族音乐是器乐音乐发展的重要来源之一。本文用二胡曲《雪域欢歌》为例来阐述中国少数民族音乐对于中国器乐音乐的影响并且反映这种普遍现象。

中国少数民族音乐在电视媒体中的传播发展与变迁分析

我国地域辽阔,少数民族数量多达55个,导致我国少数民族音乐形式和成果非常丰富,但随着经济的快速发展、大量民间艺人的离世、人们音乐赏析需求的不断变化,使部分少数民族音乐面临着改变甚至消失的风险,为更好的传承和发扬我国少数民族音乐,电视媒体尝试将少数民族音乐形式引入,在此背景下,本文针对中国少数民族音乐在电视媒体中的传播发展与变迁展开分析,为电视媒体提升少数民族音乐传播效果提供参考。

音乐学系杨晓副教授喜获第三届“学会杯”中国少数民族音乐学会论文评选一等奖

中国少数民族音乐学会（THE MUSIC SOCIETY FOR CHINESE ETHNIC MINORITIES ）是中国少数民族音乐研究最重要的全国性学术团体。在学会成立三十周年之际，为进一步繁荣少数民族音乐理论学术事业，特举办第三届“学会杯”中国少数民族音乐学会论文评选，对2009年1月至2013年12月期间发表的少数民族音乐学术论文进行选评。论文评委会由学会会长、副会长等资深学者组成，所有参会论文均由全体评委按匿名方式投票评审。

中国少数民族音乐学会会长和云峰教授在川音音乐学系开展学术讲座

2018年5月29日,应四川音乐学院音乐学系邀请,中国少数民族音乐学会会长、中央音乐学院音乐学系副主任和云峰教授在四川音乐学院梧桐楼三楼学术报告厅开展题为《鹤舞白云间——对一项民族文化“综合体”的调查研究及反思》的讲座。本次讲座由四川音乐学院音乐学系朱江书教授主持,音乐学系师生百余人到场聆听,座无虚席。讲座主要围绕白沙细乐的“定义”“称谓”“传说”以及“曲牌”4个方面展开。

中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届全国高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会

中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届全国高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会,于2010年12月4日至7日在广西举行。本次会议由中国少数民族音乐学会、中国音乐学院、广西艺术学院主办,广西艺术学院、中国音乐学院、百色市人民政府承办,平果县人民政府协办。