改革开放30年中国心理学的发展

对改革开放三十年我国心理学发展进行回顾,目的是总结经验,了解过去,把握现在,谋划未来。这项工作,意义重大。从1978年至2008年中国心理学的发展可划分为重建期、稳步成长期和快速发展期三个阶段。改革开放30年中国心理学发展的基本经验是学术自由与国家的支持,自然科学研究取向与人文科学研究取向并举,人才培养与科学研究并重以及国际化与中国化的相互促进。中国心理学的未来将会对我国的社会发展以及人类的睿智、健康、幸福作出新的更大贡献。

心理学在中国的发展及其现状（下）

心理学在中国的发展及其现状（下）赵莉如中国科学院心理研究所（北京１０００１２）４中华人民共和国建立后的心理学发展历程１９４９年中华人民共和国建立以后，中国心理学进入了一个新的发展时期（台湾省心理学情况见另文）。随着经济建设和科学事业的发展，很快地设置...

中国心理学会第三次代表会议基本理论分组学术会议纪要

在1981年12月3日至9日于北京召开的中国心理学会第三次代表会议暨纪念建会60周年学术会议期间,作为大会五个专业分组之一的基本理论分组,开展了热烈的学术讨论。主要内容有:讨论“中国心理学60年的回顾与展望”;讨论心身关系问题;

新中国70年中国文化创造性转化与创新性发展的基本经验

推动文化创造性转化与创新性发展,对于铸就中华文化新辉煌具有十分重要的意义。基于经验材料和实践数据的分析与考察,从坚持党对文化创造性转化与创新性发展的领导,坚持人民在文化创造性转化与创新性发展中的主体地位,坚持文化创造性转化与创新性发展的中国特色社会主义方向等三个方面,对70年来我国在推动文化创造性转化与创新性发展上的基本经验进行了深入分析与总结。

新中国成立70年教学论的发展轨迹与基本经验

新中国成立70年来,我国教学论的发展经历了艰难探索、初步发展和深化发展三个基本阶段,其在引进、吸收、批判、反思、重构中不断成长,学科建设硕果累累并日渐繁荣。梳理新中国成立70年来教学论的发展轨迹,可得出以下基本经验:坚持马克思主义指导思想是教学论发展的根本保证,构建中国特色教学理论体系是教学论发展的宏大目标,深入教学实践现场是教学论发展的源头活水,开展跨学科融合与创新是教学论发展的重要动力,建立多元互补的方法论体系是教学论发展的关键举措。

改革开放40年中国工业发展主要成就与基本经验

改革开放40年中国工业发展取得全方位的成就,主要表现在:工业总量快速增长,主要工业产品产量位居世界前列;中国工业国际地位显著提升,成为驱动全球工业增长的重要引擎;工业行业结构持续优化,产业转型升级步伐加快;工业技术进步扎实推进,"两化"融合日益深化;工业节能减排成效显著,绿色发展水平大幅度提升;工业对外贸易量质齐升,国际竞争力显著增强;"引进来"成绩斐然,"走出去"如火如荼。中国工业发展极大地推进了工业化进程,按照测算,中国现已进入工业化后期阶段。中国工业化是大国工业化、压缩型工业化、新型工业化,具有世界意义。中国工业发展和工业化取得巨大成功,基本经验值得总结,主要是:坚持深化改革,不断解放工业生产力;坚持对外开放,成功融入全球产业体系;坚持"五化协同",走新型工业化道路;正确处理市场与政府的关系,构建"有效市场"+"有为政府";尊重群众的首创精神,探索适宜的区域工业化路径。

朱智贤教授致中国心理学会基本理论委员会的一封信

各位代表和同志们: 当中国心理学会基本理论委员会此次成都会议即将召开之际,首先请允许我向各位代表、各位同志表示衷心的问候和热烈的祝贺! 心理学基本理论委员会,过去在潘菽教授领导下,始终不逾地坚持辩证唯物主义的心理学指导思想,与各式各样的唯心主义和形而上学的错误观点进行了不懈的斗争。为我国心理学沿着正确方向发展做出巨大的贡献。同时,对心理学基本理论进行了探讨,对西方和苏联的心理学派做了评价。

新中国70年干部人事制度的发展历程与基本经验

新中国成立70年来,我国的干部人事制度的发展经过了创建时期(1949-1956年)、曲折发展时期(1957-1977年)、持续改革时期(1978-2016年)等三个重要时期,形成了四大基本经验:必须坚持政治标准为统领的多层次选人用人标准;必须坚持党管干部原则与具体制度形式的有机统一;必须不断推进干部人事制度的科学化、民主化、制度化;必须高度重视干部人事制度建设并制定适宜的战略规划。当前,中国干部人事制度已经随着中国特色社会主义进入新时代而迎来新的发展时期,推进干部人事制度发展与改革应着力强化政治忠诚、激发担当作为、增强监督约束。

中国体育60年发展的历程和基本经验

在研究探索体育发展规律和总结经验同时,为丰富和深化体育理论研究,完善和改革新型体育发展战略提供理论建议和决策依据,并在实践中澄清因为认识程度而导致的混乱现象,为不断提高人们的体育意识及拥有健康生活的能力,变不和谐因素为和谐因素,使整个社会体育的全面发展始终处于一种健康、良好的实施状态,并能为社会主义现代化事业的长远目标提供既协调稳定、又充满活力的体育环境。

新中国60年经济发展绩效及其基本经验

新中国60年经济发展过程明显地区分为三个历史阶段。本文用中外两套统计数据标准对三阶段的经济增长质量、经济结构变化、国民经济增长效益、人民生活水平改善等几个方面作实证分析,从中找出正反两方面的经验教训。

改革开放四十年中国特色社会主义政治发展道路——基于历程、成就、基本经验三个维度

改革开放四十年来,中国人民在中国共产党的领导下逐步找到一条适合中国国情的社会主义政治发展道路。纵观改革开放四十年,中国政治发展的历程可分为四个阶段:初步探索、维护稳定、稳步前进和进入新时代。中国政治发展的巨大成就包括七个方面:政治理论丰富,政治稳定,政治制度逐步健全,政治参与有序扩大,党的执政能力显著增强,政治文化快速发展,法治建设成就非凡。中国政治发展的基本经验有五个方面:必须坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的三者统一是最重要最关键的基本经验;必须立足中国国情,坚持社会主义的前进方向;必须坚持理论创新,解放思想实事求是,与时俱进,开拓创新;必须积极稳妥地推进中国政治体制改革,坚持正确的政治发展战略;必须将中国的政治发展纳入到中国特色社会主义"四个全面"和"五位一体"的战略布局中加以统筹考虑。认真总结改革开放四十年中国政治发展的历程、成就和基本经验,对于新时代坚定中国特色社会主义政治发展道路,继续推进政治体制改革,具有极其重大的意义。

国外部分发展中国家基本药物制度的经验借鉴

目的通过研究国外部分发展中国家基本药物制度的经验,提出对我国实行基本药物制度的启示。方法采用文献研究法,通过查阅印度、南非、津巴布韦、肯尼亚4个发展中国家的基本药物制度的相关文献,总结出对我国的经验启示。结果与结论借鉴4个发展中国家的经验,我国在基本药物制度中应加强基本药物目录制定的科学性、增强对医疗机构的培训、加大基本药物宣传力度等。

中国共产党成立90年来党群关系和谐发展的历史考察与基本经验

党群关系既是执政党执政的前提和基础,也是执政党执政过程的核心和关键。中国共产党成立以来,一直十分重视党群关系的和谐发展。在中国共产党成立90周年之际,考察其党群关系和谐发展的历史进程,总结其党群关系和谐发展的基本经验,对于在新世纪新形势新的历史条件下,扩大党的群众基础,发展党的事业,巩固执政地位,无疑具有十分重要的理论和现实意义。

中国共产党推动城乡协调发展的百年历程、基本经验与时代进路

中国共产党成立一百年来,为推动城乡协调发展,中国城乡关系经历了五个历史阶段:新民主主义革命时期的城乡对立阶段、社会主义革命和建设时期由城乡兼顾向城乡分治转变的阶段、改革开放至党的十六大的城乡互动发展阶段、党的十六大至党的十八大的城乡统筹发展阶段、党的十八大以来的城乡一体化和城乡融合发展阶段。在中国共产党的领导下,城乡协调发展取得了显著的成效。回顾百年历程,中国共产党在推动城乡协调发展的过程中始终坚持把解决好“三农”问题作为重中之重,坚持以马克思主义理论作为思想指南,坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心的根本立场,坚持处理好公平与效率的关系问题,这些都是中国共产党推动城乡协调发展取得成效的重要经验。在新的历史时期,中国共产党要以进一步缩小城乡居民收入差距为着力点,以实现工农城乡的共享发展和高质量发展为主攻点,以促进城乡要素平等交换双向流动为关键点,以加快实现人的自由全面发展为落脚点,推动城乡协调发展取得新进展、新突破。

马克思主义中国化的发展进程与基本经验

纵观马克思主义中国化的百年发展历程,不难发现,马克思主义中国化并不是一帆风顺的,既有沉重的教训,也积累了丰富的经验,认真总结这些经验教训,对于中国共产党不断解决新矛盾、新问题,使社会主义事业不断取得新的胜利具有重要意义。要使马克思主义普遍真理同时代特征、中国革命与建设具体实际以及中华民族优秀的传统文化相结合,并成为具有中国品格、中国作风、中国气派、中国特色的新理论,就要认真回顾和总结马克思主义中国化的发展进程和基本经验,弄清什么是马克思主义中国化、怎样实现马克思主义中国化、怎样正确理解马克思主义中国化的最新成果等问题。

中国特色社会主义教育发展道路的基本经验

改革开放以来,在党和政府的领导下,我国走出了一条中国特色社会主义教育发展道路。总结中国特色社会主义教育发展道路的基本经验,不仅可以为未来我国教育改革和发展提供指导,还可以为世界其他国家特别是发展中国家的教育改革与发展提供启示。实践证明,坚持教育的优先发展战略地位,坚持以改革和创新为发展动力,坚持把教育公平作为基本的教育政策,坚持把提高质量作为教育的生命线,坚持以加强教师队伍建设为关键,坚持以加大教育经费投入为保障,坚持教育国际化与本土化的统一,坚持以重点建设带动教育的整体发展,坚持统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整,坚持依法治教等是党和政府开辟中国特色社会主义教育发展道路的基本经验。

中国特色社会主义政治协商发展的基本经验

中国特色社会主义政治协商是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组成部分,是中国特色社会主义协商民主的重要实现形式,是不可忽视的政治资源。推进中国特色社会主义政治协商广泛多层制度化发展,必须以改革创新精神积极稳妥推进,坚定不移走中国特色社会主义政治协商发展道路;切实加强中国特色社会主义政治协商主体建设,夯实中国特色社会主义政治协商发展的基础;加快推进中国特色社会主义政治协商制度化、规范化和程序化,强化牢中国特色社会主义政治协商发展的保障;积极培育中国特色社会主义政治协商的文化氛围,积累中国特色社会主义政治协商发展的深层次养料。

建国60年来中国共产党应对经济社会发展困局的基本经验

建国60年来,中国共产党在对经济社会发展困局的应对中积累了丰富的经验,这些经验告诉我们:实事求是是我们避免经济困难局面出现和应对一切困难的基本立足点;全面的社会动员、充分的依靠群众是我们战胜困难的力量源泉所在;解决重点问题和解决全局问题相结合是我们应对困难的基本方法;坚持党的路线方针政策的正确,并注重自身建设、勇于纠正错误是我们战胜困难的保证。

中国共产党推动科技发展的历史进程与基本经验

中国共产党成立九十年来,党的历代领导集体在领导全国人民推进科技事业过程中,提出了很多新的理念和观点,逐步形成了适合我国国情的科学技术发展战略。研究中国共产党九十年推动科技发展的历史进程,总结中国共产党推动我国科学技术事业发展的基本经验,对继续推进我国科学技术快速发展、建设创新型国家,坚持走中国特色社会主义科技道路,从而成为世界科技强国,具有重要的理论指导意义和实践价值。

新中国成立60年来马克思主义中国化的发展历程及基本经验

马克思主义中国化是马克思主义理论与中国具体实践相结合的过程,也是前后相衔接、一脉相承的发展过程。系统梳理六十年来马克思主义中国化的发展历程,全面总结马克思主义中国化的基本经验,对坚持和发展马克思主义,把马克思主义中国化继续推向前进具有重要的意义。