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论育才学校对中国战时难童教育的突出贡献——纪念陶行知诞辰120周年
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作者 金林祥 阎乃胜 《重庆陶研文史》 2011年第3期11-17,共7页
作为中国战时难童教育史上一所特色鲜明的学校,育才学校谱写了生活教育运动的辉煌篇章。她着眼于“培养人才之幼苗”,树立了促进难童全面发展的标杆;从“做”中教与学,开创了难童目前抗战与未来建国教育相统一的局面;突出道德教育... 作为中国战时难童教育史上一所特色鲜明的学校,育才学校谱写了生活教育运动的辉煌篇章。她着眼于“培养人才之幼苗”,树立了促进难童全面发展的标杆;从“做”中教与学,开创了难童目前抗战与未来建国教育相统一的局面;突出道德教育,注重培养创造力,抓住了塑造难童理想人格的核心;强调集体生活教育,聘请名师执教,构建了难童教育的质量保障机制。其突出贡献彰显出陶行知生活教育理论的蓬勃生机,对我国当代教育改革仍有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 陶行知 育才学校 中国战时难童教育 突出贡献
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