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中国拳击教练员胜任力模型构建研究——基于14例访谈数据的扎根定性分析 被引量:2
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作者 卜宪贵 潘永生 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期50-55,共6页
使用扎根理论的定性研究方法,通过对14名中国国家拳击队高级教练员的访谈数据进行定性分析,构建中国拳击教练员胜任力模型。研究显示,中国拳击教练员胜任力模型由个人特质、专业知识、专业技能、职业态度、管理技能、人际关系6个维度25... 使用扎根理论的定性研究方法,通过对14名中国国家拳击队高级教练员的访谈数据进行定性分析,构建中国拳击教练员胜任力模型。研究显示,中国拳击教练员胜任力模型由个人特质、专业知识、专业技能、职业态度、管理技能、人际关系6个维度25个范畴构成。模型的建立为拳击教练员的评估、培训、职业发展等提供了理论参考。 展开更多
关键词 扎根理论 中国拳击教练 胜任力模型 构建
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中国拳击教练员胜任力模型建构研究 被引量:2
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作者 卜宪贵 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期36-41,共6页
通过文献资料法、行为事件访谈法、数理统计法,建立中国拳击教练员胜任力理论模型,认为专业技能、专业知识、职业态度、个人特质、管理技能、人际关系6个方面能较好解释中国拳击教练员胜任力模型。在建构中国拳击教练员胜任力模型基础上... 通过文献资料法、行为事件访谈法、数理统计法,建立中国拳击教练员胜任力理论模型,认为专业技能、专业知识、职业态度、个人特质、管理技能、人际关系6个方面能较好解释中国拳击教练员胜任力模型。在建构中国拳击教练员胜任力模型基础上,编制出6个维度共62个条目的《中国拳击教练员胜任力评价量表》,通过验证证明其符合心理测量学标准的信效度,支持所建立的中国拳击教练员胜任力模型,该量表可成为有效测评中国拳击教练员胜任力水平的工具,对中国拳击教练员胜任力评测有借鉴作用。 展开更多
关键词 中国拳击教练 胜任力模型 建构
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中国——加拿大国家级体操教练员社会心理构成的比较研究 被引量:5
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作者 王润平 阿卜杜 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1994年第6期85-90,共6页
本研究是对中国(N=12)和加拿大(N=12)国家级体操教练员社会心理构成异同所进行的跨文化研究。为完成此课题,首先编制出含有360个问题的心理问卷,并按照Brislin法由英文译成中文。本文着重对以下三个部分进行分析比较:1.教练员所关心的问... 本研究是对中国(N=12)和加拿大(N=12)国家级体操教练员社会心理构成异同所进行的跨文化研究。为完成此课题,首先编制出含有360个问题的心理问卷,并按照Brislin法由英文译成中文。本文着重对以下三个部分进行分析比较:1.教练员所关心的问题;2.教练员角色的心理特点;3.教练员的社会心理关系。从分析比较中可看出两组被试在许多问题上存在很有意义的共同点和不同点。 展开更多
关键词 中国、加拿大体操教练 心理比较
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中国拳击教练员胜任特征及其与工作绩效关系研究
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作者 卜宪贵 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期102-106,共5页
从人力资源管理学角度出发,运用文献资料法、行为事件访谈法、问卷调查法、数理统计法等,通过对教练员胜任特征指标整理、优秀拳击教练员行为事件访谈,提取拳击教练员胜任特征要素,并编制拳击教练员胜任特征量表进行调查。以拳击教练员... 从人力资源管理学角度出发,运用文献资料法、行为事件访谈法、问卷调查法、数理统计法等,通过对教练员胜任特征指标整理、优秀拳击教练员行为事件访谈,提取拳击教练员胜任特征要素,并编制拳击教练员胜任特征量表进行调查。以拳击教练员绩效作为效标对拳击教练员胜任特征进行实证检验,证明了中国拳击教练员胜任特征的科学性、合理性。 展开更多
关键词 中国拳击教练 胜任特征 工作绩效关系
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《中国体育教练员》2019年(第27卷)分类索引(卷终)
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《中国体育教练员》 2019年第4期I0001-I0004,共4页
关键词 项群训练理论 青少年足球运动员 中国体育教练员》 女子跆拳道 体育教练 分类索引
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2002年全球教练员大会在美举行 被引量:1
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作者 钟秉枢 《中国体育教练员》 2002年第3期23-23,共1页
关键词 全球教练员大会 中国教练员培训代表团 培训制度 培训体系 培训组织 管理方法
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我国教练员领导力研究的域外经验、本土实践和未来展望——基于领导力来源与传达路径 被引量:10
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作者 曹大伟 曹连众 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第1期94-101,124,共9页
激发和调动教练员领导力有助于教练员作用的发挥,梳理和总结西方研究为中国教练员领导力研究提供参考和借鉴。运用文献研究法和对比分析法,从教练员领导力的来源和传达路径对中西方研究进行反思与探索。研究表明:西方教练员领导力研究... 激发和调动教练员领导力有助于教练员作用的发挥,梳理和总结西方研究为中国教练员领导力研究提供参考和借鉴。运用文献研究法和对比分析法,从教练员领导力的来源和传达路径对中西方研究进行反思与探索。研究表明:西方教练员领导力研究历经起始阶段、规范阶段和多元主体阶段,从依附教练员的特质来传达领导力,逐步发展到教练员行为成为最主要的传达路径,最终实现领导力来源以及传达路径的多样性;教练员领导力在我国的发展归为萌发期、稳步推进期、快速发展期和协调发展期,从起初借鉴母学科知识来认识体育领域领导现象,逐渐转向对西方研究的推崇以及与中国实践相结合,最终以探索符合中国特色的教练员领导力模型。研究认为:中国教练员领导问题研究应将领导理论与体育实际紧密结合,不断拓宽来源和传达路径,实现研究价值观念的转变,确保领导对象研究与领导活动相融合。 展开更多
关键词 领导力 教练员领导力 领导行为 教练 中国特色教练员领导力
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Chinese Coaches Training Athletes Around the World
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作者 staff reporter YI LI 《China Today》 2008年第9期32-35,共4页
AUSTRALIAN Chantelle Newbery, the 10-meter platform diving gold medal winner at the 2004 Athens Olympic Games, was very excited when she received the medal and let a reporter in on a secret. "I would not have won thi... AUSTRALIAN Chantelle Newbery, the 10-meter platform diving gold medal winner at the 2004 Athens Olympic Games, was very excited when she received the medal and let a reporter in on a secret. "I would not have won this gold medal had I not been trained by my coach Wang Tongxiang over the past nine years. Diving is not an advantageous event for Australia, and it is all because of my coach Wang's hard work that I'm able to win this gold medal. I am very grateful to him. Thank God that I was given the opportunity to be trained by such an excellent and outstanding coach," she said. 展开更多
关键词 中国教练 运动员 金牌 世界各国
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“特色化”是体育期刊发展的可持续动力——以《中国体育教练员》为例 被引量:6
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作者 王瑛 冉强辉 陈更亮 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期287-289,共3页
对国内唯一一本为广大体育教练员服务的体育科技期刊——《中国体育教练员》杂志的特色化发展之路进行分析发现:明确刊物的读者、作者和内容定位是基础,打造《专家论坛》《张博士心理咨询室》等特色栏目是关键,聚焦"竞技体育热点&q... 对国内唯一一本为广大体育教练员服务的体育科技期刊——《中国体育教练员》杂志的特色化发展之路进行分析发现:明确刊物的读者、作者和内容定位是基础,打造《专家论坛》《张博士心理咨询室》等特色栏目是关键,聚焦"竞技体育热点""优秀教练员""科学训练知识与方法"等报道重点是核心。 展开更多
关键词 中国体育教练员》 定位 栏目 特色化
原文传递
An Empirical Study on the Effectiveness of Language Learning Strategy Training for Chinese Adult English Learners
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作者 PENG Mei 《Sino-US English Teaching》 2013年第1期41-52,共12页
This paper explores how to implement effective strategy training for part-time Chinese adult English learners in a tertiary FLT (Foreign Language Teaching) classroom. Through a study of threx~ semesters during which... This paper explores how to implement effective strategy training for part-time Chinese adult English learners in a tertiary FLT (Foreign Language Teaching) classroom. Through a study of threx~ semesters during which six sessions of learner training workshops and constant, integrated task-based instruction were carried out, empirical evidence was collected via the instrument of questionnaires, interviews, learners' regular written reports, and the findings indicate that: (1) The students reported a statistically significant increase of the overaU average frequency of language strategy use over all SILL (The Strategy Inventory for Language Learning) items with 2.95 at the beginning and 3.61 at the end; and (2) Well-organized, explicit, and discrete leaner training workshops combined with frequent, explicit, and integrated task-based strategy instruction are an effective and helpful way to improve learners' awareness, selection, and frequency of strategy use, which can further foster learner autonomy. 展开更多
关键词 Chinese adult English learners language learning strategies strategy training
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Comparative Approaches in Translation Teaching
11
作者 WANG Xiao-yan 《Sino-US English Teaching》 2013年第5期378-382,共5页
In order to pursue the ideal criterion of "faithfulness, expressiveness, and elegance" initiated by the famous translator YAN-fu in translation and "accuracy, smoothness, and quickness" in interpretation in China,... In order to pursue the ideal criterion of "faithfulness, expressiveness, and elegance" initiated by the famous translator YAN-fu in translation and "accuracy, smoothness, and quickness" in interpretation in China, people have summarized some techniques to help the process. And generally speaking, trainers or teachers will introduce those techniques to the students respectively. Yet in this paper firstly, by taking examples from some of the text books and a few famous conferences in China, it makes a comparative analysis of the different techniques in translation and interpretation. The comparative analysis explores the most three common techniques: amplification, omission, and repetition in translation and interpretation, and draws the conclusion that translation is more formal, more rigorous, while interpretation is comparetively simple and flexiable. Based on the above analysis, then the paper suggests that the comparative analysis approaches should be used during the teaching process instead of the traditional one-way teaching. 展开更多
关键词 COMPARATIVE APPROACHES TECHNIQUES TEACHING
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痴迷掷球运动——高卫
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《时尚球类》 2005年第2期F0003-F0003,共1页
1956年出生,国家级裁判,现任中国掷球协会教练委员会副主任。夺得世界杯赛冠军、世界锦标赛亚军各1次,国际比赛团体和单打冠亚军18次。作为教练先后带队获得1次世界女子塑质球锦标赛亚军,18次全国锦标赛(青年)、精英赛冠亚军,10... 1956年出生,国家级裁判,现任中国掷球协会教练委员会副主任。夺得世界杯赛冠军、世界锦标赛亚军各1次,国际比赛团体和单打冠亚军18次。作为教练先后带队获得1次世界女子塑质球锦标赛亚军,18次全国锦标赛(青年)、精英赛冠亚军,10次国际比赛冠亚军,并保持一项全国纪录和六项亚洲(青年)纪录,他的学生桃李满天下,驰骋在当今的中国掷坛上。 展开更多
关键词 掷球运动 高卫 国家级裁判 中国掷球协会教练委员会 副主任 个人简历
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欧洲VS中国 南辕北辙——王大勇眼中的欧洲乒乓球
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作者 李克非 李晋 《乒乓世界》 2005年第10期82-83,共2页
“假如他认识一家咖啡厅的老板,他会从头到尾就只去那一家咖啡厅,即使旁边再开多少家很漂亮的咖啡厅,他都不会去,一次都不去尝试。打乒乓球也是如此……”
关键词 欧洲 中国 王大勇 乒乓球运动 中国教练 训练方法
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欧洲青年锦标赛 几家欢喜几家愁
14
作者 申竹君 《乒乓世界》 2005年第9期9-9,共1页
7月14日,欧洲乒乓球青年锦标赛在捷克首都布拉格开拍.此项赛事共分男女青年组(18岁以下),男女少年组(15岁以下)四个组别,男女团、男女单、男女双、混双共7个项目,总计14枚金牌。经过9天的激烈争夺,14枚金牌花落数家。东欧强... 7月14日,欧洲乒乓球青年锦标赛在捷克首都布拉格开拍.此项赛事共分男女青年组(18岁以下),男女少年组(15岁以下)四个组别,男女团、男女单、男女双、混双共7个项目,总计14枚金牌。经过9天的激烈争夺,14枚金牌花落数家。东欧强国罗马尼亚和俄罗斯继续在女子项目上保持优势,南欧的西班牙异军突起,夺走了女子青年组团体冠军。男子方面,赛前并不引人注目的法国队以3比0将拥有绝对优势的德国青年男队击败,夺走分量最重的团体金牌,少年组比赛英国队夺得冠军。 展开更多
关键词 欧洲乒乓球青年锦标赛 2005年 中国教练 比赛成绩 比赛项目
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人物
15
《新体育》 2007年第7期9-9,共1页
我已走出阴影,我是火箭新主帅,我不是有意的,我不会接手中国男足。
关键词 人物 马林 乒乓球 阿德尔曼 火箭队 篮球 主帅 杜伊 中国男足教练
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The Sound of Hope
16
作者 Yuan Yuan 《Beijing Review》 2016年第19期34-35,共2页
New opportunities arise for children with hearing impairmentsZhao Xie plans to take her daughter back to Inner Mongolia Autonomous Region from Beijing during the summer vacation this year.
关键词 hearing daughter impairment stayed cochlear arise children schools implant affiliated
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