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我国教育科研机构知识库建设现状调查与分析
被引量:
26
1
作者
姚晓霞
聂华
+3 位作者
顾立平
张冬荣
吴越
韦成府
《现代图书情报技术》
CSSCI
北大核心
2014年第5期1-9,共9页
【目的】为求更好地了解中国机构知识库的发展现况,以及提供未来发展战略的建议。【方法】针对130个样本,进行线上问卷调查。【结果】我国机构知识库在内容存储、系统平台、管理政策等三方面各有不同程度的发展。【局限】总体调查规模有...
【目的】为求更好地了解中国机构知识库的发展现况,以及提供未来发展战略的建议。【方法】针对130个样本,进行线上问卷调查。【结果】我国机构知识库在内容存储、系统平台、管理政策等三方面各有不同程度的发展。【局限】总体调查规模有限,调查结果的分析聚焦在已经建设机构知识库的单位。【结论】调查报告全面总结和分析我国教育科研机构知识库的建设现状,建议未来进行机构知识库最佳案例的汇编。
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关键词
机构
知识库
中国教育科研机构
开放获取
原文传递
题名
我国教育科研机构知识库建设现状调查与分析
被引量:
26
1
作者
姚晓霞
聂华
顾立平
张冬荣
吴越
韦成府
机构
北京大学图书馆
中国高等教育文献保障系统(LCALIS)管理中心
中国科学院文献情报中心
出处
《现代图书情报技术》
CSSCI
北大核心
2014年第5期1-9,共9页
文摘
【目的】为求更好地了解中国机构知识库的发展现况,以及提供未来发展战略的建议。【方法】针对130个样本,进行线上问卷调查。【结果】我国机构知识库在内容存储、系统平台、管理政策等三方面各有不同程度的发展。【局限】总体调查规模有限,调查结果的分析聚焦在已经建设机构知识库的单位。【结论】调查报告全面总结和分析我国教育科研机构知识库的建设现状,建议未来进行机构知识库最佳案例的汇编。
关键词
机构
知识库
中国教育科研机构
开放获取
Keywords
Institutional Repository Chinese education research institution Open access
分类号
G250.74 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国教育科研机构知识库建设现状调查与分析
姚晓霞
聂华
顾立平
张冬荣
吴越
韦成府
《现代图书情报技术》
CSSCI
北大核心
2014
26
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