中国数字科技馆集成方法研究

国家科技基础条件平台项目——中国数字科技馆需要对海量复杂资源进行高效集成和统一服务。由于其资源组织形式和类型的复杂性,对资源集成的内容和方法的研究显得十分重要。对于复杂类型与组织形式的海量数据的集成,运用异步消息处理机制,并结合资源元数据方法,研究中国数字科技馆特有的资源集成的内容、模式,并在此基础上构建资源集成系统,实现海量复杂资源集成过程的自动、高效和可控。

中国数字科技馆中的网络科普教育新模式——参与式及体验式科普教育

中国数字科技馆是第一个借助互联网进行资源共享的大型科普教育网络平台,该馆包括了创意馆、体验馆、博览馆、创意馆四种类型的多个专题展馆。该馆有青稞周刊、图片、视频等传统的科普传播模式,还有参与式科普以及体验式科普新模式。本文主要依托中国数字科技馆探究参与式和体验式科普教育模式的涵义和意义,提出该模式是学校科学教育的拓展的观点。

河南 2020年度中国数字科技馆共建共享会议在郑州召开

近日,由中国科技馆主办的中国数字科技馆共建共享会议在郑州开幕。中国科协党组成员、中国科技馆馆长殷皓,河南省科协党组成员、副主席王继芬,中国科协科普部有关负责人出席会议。来自全国47家主要科普场馆的代表共110余人参加会议。中国科协科普部有关负责人介绍了中国科协"科普中国"品牌栏目.

中国数字科技馆

<正>中国数字科技馆是集网站(www.cdstm.cn)、移动端(微博、微信、客户端)、线上线下活动等为一体的综合性网络科普服务系统。科普资源内容权威且丰富,形式多样,涵盖科学技术诸多领域,融会科学与人文,贯通历史与未来,全方位展示人类科学探索历程与伟大成就。精彩栏目介绍开开小屋:面向3~10岁儿童,意为'打开小屋学科学'。

中国数字科技馆

深邃星空、精彩生命、神秘古迹……走进中国数字科技馆——神奇土地。科学种子在这里发芽,花朵在风中摇曳。这里本是0和1的世界,却演化出旁人无法比拟的绚丽。

关于互联网科普的若干问题——以中国数字科技馆一期工程为例

结合中国数字科技馆一期工程建设的实践,提出了关于互联网科普的界定、互联网科普的特性与特点、互联网科普的进展和目前存在的一些共性的问题,提出在互联网科普的建设中应该参照国家有关出版法律法规加强质量控制,注意加强原创性和信息更新,加强著作权保护意识,加强技术创新等观点。

境脉学习视域下场馆数字化资源的开发与利用——以中国数字科技馆为例

教育数字化、信息化时代的来临,促使基础教育加快适应时代发展的步伐.场馆数字化资源的有效利用赋能学生物理学习质量的提升,为终身学习理念的贯彻落实提供有力抓手.着眼于境脉学习理论,探寻课程资源的育人价值与实施路径.选取中国数字科技馆资源制作资源索引库,选用库中资源进入课堂,发挥教育价值,提升物理课堂质量.进一步明晰场景可视化、过程可视化、关系可视化以及终身学习能力对培养人科学素质的重要意义.

中国数字科技馆建设进展

中国数字科技馆是由中国科协联合中国科学院、教育部按照＂大联合大协作＂的理念共同建设的国家科技基础条件平台,是国家认定挂牌的23个国家科技基础条件平台中唯一的科普平台。从2009年建成至今,历经近7年的发展,中国数字科技馆已从最初的科普资源集成共享网络平台,逐步发展为集网站、移动端、线上线下活动以及科普大篷车和流动科技馆等的远程管理平台等功能为一体的综合性网络科普服务系统。

中国科技馆与中国气象局共谋科普合作

5月14日上午,中国科技馆馆长徐延豪、副馆长黄体茂及相关人员一行5人赴中国气象局进行调研,并就气象科普工作合作宜举行座谈。双方将利用各自优势,通力合作。

中国抗癌协会党支部推进“党建强会”特色活动

近日,由中国抗癌协会党支部组织牵头,中国抗癌协会肿瘤营养与支持治疗专业委员会联合中国数字科技馆举办了营养专家与肿瘤患者面对面党建特色活动,此次活动是中国数字科技馆"青稞沙龙"

吾将上下而求索——浅议科技创新中的创作

当得知东方魔稻惠及几亿人民,当看到神舟飞船直冲云霄,我便对科技创新产生了无限崇拜。最初加入科技创新队伍时,我也曾心生困惑,＂创新＂究竟是什么？如何辅导学生创新？经过多年的实践,我认为创新就是发现创造价值的新方法、新思路。科幻画之我见科幻画也是小发明,只不过是用另一种形式表达出来而已。在辅导学生画科幻画时应注意以下几点。

关于科普信息化建设的思考

科普信息化是推动科普创新发展的一场深刻变革,它主要是指通过信息化的手段普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,提高全民科学素养,引导广大公众理解科学,或者是通过网络科普的形式传播科学知识。为加快科普信息化建设进程,中国科协专门印发了《关于加强科普信息化建设的意见》。

世界环境日“水科普资源包”开发完成

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》,推进科普资源共建共享工程的深入实施,引导和动员全国学会充分发挥优势,带领组织广大科技工作者策划、指导全国性重大科普活动和社会科技热点宣传,开发、集成并充分利用科普资源,为广大科普组织开展科普活动提供共享服务,2011年,

第九届21世纪继续教育论坛在厦门举办

由中国自然科学博物馆协会和中国科协新技术开发中心举办的"第二届科技场馆展品与技术设施国际展览会"(简称:展览会)于11月20日在北京全国农业展览馆拉开帷幕。中国科协书记处书记程东红、中国自然科学博物馆协会理事长徐善衍为展览会开幕式剪彩。展览会以"创新引领发展,交流促进合作"为主题,

全国科普日活动9月17日至23日在全国开展

记者从中国科协第三季度新闻发布会上获悉,以"节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造"为主题的2011年全国科普日活动将于9月17日-23日在全国范围内开展。据初步统计。

脸盲症是因为记性太差?

脸盲症,又名面孔遗忘症。1947年,德国神经病学家约阿希姆·博达默创造了这个词。约阿希姆·博达默创建的这个词很是形象,描述脸盲症患者的两种情况：一是看不清别人的脸,二是对他人脸型毫无辨认能力。难道是脸盲症患者记性太差吗？并非如此,对于姓名、发生过的事情、读过的书等,他们都是有记忆的,但是他们对于相貌的记忆却无能为力,即使是自己在镜子中的模样。在我们的日常生活中,面孔可是重要的识别因素之一。

国家智慧教育读书平台正式上线

在国家智慧教育公共服务平台上线一周年之际,国家智慧教育读书平台近日正式上线。国家智慧教育读书平台依托数字技术,通过汇聚优质资源、营造互动场景、展示阅读成果,为不同学段学生、社会公众提供丰富多彩的读书空间。据介绍,平台一期重点围绕青少年读书空间、老年读书社区组织建设,同时向用户推荐中国语言文字博物馆、中国数字科技馆等优质资源平台。

省政府关于印发全民科学素质行动计划(2007-2010-2020年)的通知

苏政发[2007]109号2007年10月24日各市、县人民政府,省各委、办、厅、局,省各直属单位:现将《全民科学素质行动计划(2007-2010-2020年)》印发给你们,请结合实际。

科普需要强强联合

经济学界常讲的＂强强联合＂,普通群众并不陌生。而对于利用各种传媒向大众介绍科学知识的科普来说,在中国科普传播效果不理想的当下,亟需一场跨越互联网的深度与广度的强强联合。而现在,这个机遇终于来了。2016年11月3日,＂互联网＋科普＂工作座谈会暨中国科技馆与光明网合作签约仪式在光明日报社举行。光明日报社总编辑杜飞进,中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪出席签约仪式并致辞。

从“科学家与媒体面对面”活动看北京市突发事件应急科普机制的建立

＂科学家与媒体面对面＂活动是中国科协于2011年开始主办的一项面向社会热点或焦点事件发出科学共同体的理性声音、引导社会舆论的应急科普活动。这项系列活动,不仅满足了国家、社会以及公众的应急科普需求,而且为科学共同体提供了一个针对突发事件迅速发出科学声音,纠正可能认识误区的平台，同时也为媒体更好地进行传播提供了一个有效的平台。