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中国文学教育制度的现代转变及其难题——以清末民初“文学科”设立为中心 被引量:2
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作者 孟登迎 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期102-107,共6页
“文学科”和“中国文学门(系)”的设立既是西方现代学科体制中国化的结果,也是中国文学学科现代化的开端。对中文系课程设置的分析表明:建立一套融中西文论话语为一炉,既具有理论普遍性又能以中国文学自身特征为立论基础的文学话语,同... “文学科”和“中国文学门(系)”的设立既是西方现代学科体制中国化的结果,也是中国文学学科现代化的开端。对中文系课程设置的分析表明:建立一套融中西文论话语为一炉,既具有理论普遍性又能以中国文学自身特征为立论基础的文学话语,同时又能克服现代学科体制的封闭性,是中国文学教育制度现代化的核心难题。 展开更多
关键词 中国文学教育制度 学科体制 现代转变
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Graduates' gratitude: The generic structure of dissertation acknowledgements--A revisit
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作者 PENG Kang-zhou 《Sino-US English Teaching》 2008年第9期5-10,共6页
This paper examines the generic structure of dissertation acknowledgements accompanying 168 M.A. and Ph.D. dissertations written by native speakers of Chinese in a variety of majors of two disciplines (humanity and s... This paper examines the generic structure of dissertation acknowledgements accompanying 168 M.A. and Ph.D. dissertations written by native speakers of Chinese in a variety of majors of two disciplines (humanity and social science) at Chinese universities. It attempts to find out the relationship between the variables, such as gender, seniority, publishing experience, the length and the generic structure of dissertation acknowledgements. 展开更多
关键词 generic structure dissertation acknowledgements MOVE
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