我国高校智库建设的现实困境与路径转型——基于“中国智库索引”数据的分析

[目的/意义]在新的时代背景下,我国新型智库发展迅速,成效显著。作为新型智库的一个重要类型,高校智库在为党和政府科学决策提供高水平智力支持中发挥了独特作用。[方法/过程]本文充分挖掘"中国智库索引"高校智库池中的数据,据此进行定性分析,以考察我国高校智库的发展现状和主要特点,并对"双一流"高校和非"双一流"高校进行比较。[结果/结论]研究表明,我国普通高校智库与"双一流"高校智库在数量和质量方面均存在明显差距。我国高校面临智库建设理念障碍、内外生动力欠缺、认知偏差、研究人员动员困难、供需错位等困境。高校应有针对性地就以上问题进行纠正,转变发展思路,明确治理架构,改革评价体系,盘活内外资源,精准出击,以提升我国高校智库建设的整体水平。

面向评价的智库数据管理系统:CTTI元数据、功能、架构与机制创新

CTTI遵循“服务智库评价为主、兼顾数据管理需求”设计原则,是一项集元数据设计、功能布局、架构搭建、机制设计于一体的智库索引与数据管理系统。CTTI元数据包括52个对象、3661个数据字段和1027个数据字典;具备数据采集、检索、统计与评价等系统功能;搭建了安全高效的智库云部署模式和用户分层服务方案;构建了CTTI智库认证、荣誉供给、来源智库品牌及年度论坛等共建共享机制。

基于CTTI数据的我国高校智库发展特点分析

具有深厚人才积淀和学术积蕴的高校是我国智库研究的主力军,高校智库是我国智库发展的主体。根据“中国智库索引”(CTTI)所收录的智库信息和宾夕法尼亚大学“智库研究项目”(TTCSP)等相关专业研究,分析显示我国高校智库发展具有多方面的特点,既有集聚效应显著、专业性强、积蕴深厚,为区域社会经济和文化发展服务特色鲜明等特点,也存在较大的不均衡性,民办高校、高职院校智库发展严重滞后。

新型智库政策影响力实证分析——基于“CTTI”内参与批示数据的计量研究

内参及其批示是衡量智库政策影响力的重要指标。文章利用中国智库索引(CTTI)的内参与批示数据,对内参和批示开展文献计量研究,从报送时间、报送地域、报送量、批示量、署名关系着手,结合内参标题开展文本计量分析,揭示了我国智库建设过程中内参产出和利用存在的“时空错位”现象,并对“报批比”较低等问题提出改进建议。