期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大学英语教学中中国传统优秀文化的渗透策略研究
被引量:
1
1
作者
杨冬梅
《神州》
2019年第13期251-251,共1页
中国大学生"失语症"是大学英语教学中比较常见的问题。正是由于这个问题,中西文化交流和英语教学的质量和效率受到影响。本文旨在探讨如何在大学英语中渗透中国传统文化,并试图分析其必要性和措施,希望能针对大学英语在教学...
中国大学生"失语症"是大学英语教学中比较常见的问题。正是由于这个问题,中西文化交流和英语教学的质量和效率受到影响。本文旨在探讨如何在大学英语中渗透中国传统文化,并试图分析其必要性和措施,希望能针对大学英语在教学中对中华优秀传统文化进行渗透为相关教育工作者提供有效的教学措施,从而为有效地克服英语教学中的失语问题提供可行的方法。
展开更多
关键词
大学英语教学
中国有效传统文化
渗透教学
下载PDF
职称材料
题名
大学英语教学中中国传统优秀文化的渗透策略研究
被引量:
1
1
作者
杨冬梅
机构
江苏省南通大学外国语学院
出处
《神州》
2019年第13期251-251,共1页
文摘
中国大学生"失语症"是大学英语教学中比较常见的问题。正是由于这个问题,中西文化交流和英语教学的质量和效率受到影响。本文旨在探讨如何在大学英语中渗透中国传统文化,并试图分析其必要性和措施,希望能针对大学英语在教学中对中华优秀传统文化进行渗透为相关教育工作者提供有效的教学措施,从而为有效地克服英语教学中的失语问题提供可行的方法。
关键词
大学英语教学
中国有效传统文化
渗透教学
分类号
G12 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学英语教学中中国传统优秀文化的渗透策略研究
杨冬梅
《神州》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部