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中国朝鲜族文学作品的朝鲜语文课程资源价值及开发途径
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作者 吴秀颖 《中国朝鲜语文》 2021年第5期90-96,共7页
本文着眼于开发语文课程资源的时代紧迫性,通过论述朝鲜族文学作品在朝鲜族中小学朝鲜语文课程资源中的开发价值及其实施途径,旨在加大更多教师、研究人员对朝鲜族文学作品的关注与研究,合力推进朝鲜族中小学的朝鲜语文课程创新建设进... 本文着眼于开发语文课程资源的时代紧迫性,通过论述朝鲜族文学作品在朝鲜族中小学朝鲜语文课程资源中的开发价值及其实施途径,旨在加大更多教师、研究人员对朝鲜族文学作品的关注与研究,合力推进朝鲜族中小学的朝鲜语文课程创新建设进一步向精品化发展。 展开更多
关键词 中国朝鲜族文学作品 朝鲜族中小学校 朝鲜语文课程资源价值 校本课程
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