中国武术文化“两创”的价值意蕴、实践原则与路径选择

“两创”方针的提出为中华优秀传统文化的新时代传承与发展带来重要启示。中国武术作为中华优秀传统文化的典型代表,应努力实现创造性转化与创新性发展,为民族传统体育文化的薪火相传积蓄力量。运用文献资料法、逻辑分析法阐释中国武术文化“两创”的价值意蕴,认为“两创”是中国武术“守根”“铸魂”的必要之选,是中国武术文化大发展大繁荣的必经之路,是中国武术紧跟全球化发展步伐的必然之举。但当前中国武术文化“两创”仍面临传统武术文化失语、大众武术文化失位、竞技武术文化失真的现实困境。由此,遵循全面认知、去粗取精与返本开新的实践原则,提出传统武术文化创理念,完善话语体系;大众武术文化创品牌,重塑社会价值;竞技武术文化创特色,巩固文化主体性的“两创”路径。

人类命运共同体视域下中国武术国际化传播的理路探赜

中国武术作为中华传统文化的子系统,其国际化传播对于“讲好中国故事,传播好中国声音”,平衡中国经济发展与文化软实力之间的差距具有重要的时代意义。该研究运用文献资料法、逻辑分析法,对中国武术从“我”走向“我们”的时代价值、现实困囿以及纾困策略展开探讨。研究发现:中国武术从“我”走向“我们”,能够为构建人类卫生健康共同体贡献中国健身方式;能够为促进全球文化多样性和包容性贡献中国内容;能够为推动构建人类命运共同体传播中国理念。在中国武术从“我”走向“我们”的过程中,面临以下现实困境:民众对中国武术的认知窠臼,导致中国武术国际化传播的价值定位出现偏差;西方国家的“零和博弈”思维,导致中国武术国际化传播的途径受到阻碍;单向度的叙事模式,引起国外民众对中国武术国际化传播的误解与抵制。中国武术的国际化传播,应着重做好以下几方面工作:服务人类命运共同体构建,激发中国武术国际化传播的内生驱动力;维护好共建“一带一路”朋友圈,探寻中国武术智慧化国际传播路径;平衡中国武术文化的普遍性和特殊性,改变传统“二元对立”的叙事模式。

镜像与隐喻:中国武术国际化传播中的“他者形象”论析

运用形象学相关理论,探析中国武术国际化传播中的“他者形象”议题。中国武术国际化传播不可回避武术的“他者形象”问题,中国武术“他者形象”是国际社会“他者”关于中国武术的认知和表征系统,包含着国际社会各阶层和社会群体关于中国武术的整体认知与集体想象。中国武术“他者形象”是“他者主体”关于中国武术的社会集体想象,是他者文化表意实践中自我隐喻的象征;历史语境、意识形态是中国武术国际化传播“他者形象”建构的重要条件;新时代中国武术国际化传播中“他者形象”的塑造,还需进一步考量西方现代性对武术“他者形象”塑造的影响,在与他者意象关联中塑造有利于武术国际化传播的“他者形象”。

中国武术冷门绝技“二指禅”的源流考释、时代价值及传承策略

运用文献资料、历史考证、逻辑分析等研究方法,在厘清“二指禅”概念的基础上,对其源流进行梳理与考释,发现:中国武术“二指禅”起源于金元年间李叟的“骈指”绝技,形成于少林寺一贯禅师的“以指修禅”,丰富于明清时期少林五拳的“象形指功”,发展于新中国以后的冷门绝技“二指禅”,在中华文明的历史发展长河中不断演变、融合和递进,形成了较为完备的功法训练体系。当代二指禅主要有强身健体的禅修价值、自卫防身的技击价值、时代演进的艺术价值。实现二指禅文化的保护,需丰富理论研究、健全学术体系、加强传承保护、落实术道育人、深化拳功融合、凸显学科特色、重视竞赛展演,彰显文化自信。只有把二指禅精髓同中华优秀传统文化融会贯通,才能将这一武术绝技真正做到古为今用、推陈出新,不断增强中华文化的传播力和影响力,为中国式现代化的高质量发展注入文明滋养,奉献精神力量,在世界文化激荡中彰显中国文化魅力。

新文科建设背景下中国武术学科发展研究:回眸、构想与策略

为呼应新文科带来的机遇,研究在系统回顾自近代以来中国武术学科发展史的基础上,对新文科建设背景下中国武术学科发展提出了构想与策略。研究指出:近代时期,在西方体育的影响下,中国武术的发展从“师古”转向“师夷”,呈现出学科化发展的迹象;中华人民共和国成立后,“武术理论与方法”的设定,奠定了中国武术学科发展的基础;1997年学科调整,武术学术发展由专注于学科建设的探讨转向了多学科视域下文化的研究,呈现出百花齐放的态势,但也出现了研究主体性缺失、学科边界模糊、学术研究与学科发展脱节等问题。研究提出:新文科建设背景下中国武术学科发展,要有前瞻的眼光和变革的信心,把握新机遇;要正视新兴科技和产业革命带来的变化,规划学科布局;要坚定学术立场,建立起主体性学科理论体系;强化问题意识,推进中国武术学术体系的建设;以“立德树人”为遵循,以服务新时代人才培养为目的,打造特色课程体系。

全媒体时代中国武术文化传播的价值表征、现实问题与推进方略

运用文献资料法和逻辑分析法,以传播学和社会学理论为基础,解析全媒体时代中国武术文化传播的价值表征、现实问题与推进方略。研究认为:全媒体时代中国武术文化传播的价值表征为全程智能再造:技术赋能中国武术文化;全员参与互动:跨界融合中国武术文化;全息内容供给:多元呈现中国武术文化;全效精准传播:聚类深描中国武术文化。同时,出现了主体模糊、信息失真、过程碎片、内容浅显等问题。全媒体时代中国武术文化传播推进方略体现为共治共享:加强舆论引导力;监督护航:提高传播公信力;媒介融合:树立叙事整体观;规范审美:强化传播艺术性。

作为身体美学的中国武术

当代身体美学的异军突起无疑为中国武术之美的深入解读提供了极其重要的契机。身体美学与中国武术之美都具有身心一体的性质,二者都通向了内外互见的显现之美、能受一体的生命之美、寓形上于形下的神圣之美。认识到这一点,不仅能使中国武术之美的深刻机理第一次大白于世,也使中国武术“技进乎道”地得以挺身于“道美合一”的中国文化的真正腹地。这也意味着,正如300多年前的“援武于儒”的颜元所说,中国文化的复兴首先应“近取诸身”地始于中国武术的复兴,而非后儒所说的一味地读书诵经和“袖手谈心性”。

“一带一路”倡议下中国武术转文化传播研究

运用文献资料等方法,探讨“一带一路”倡议下中国武术转文化传播愿景,并提出路径。历程:推向世界的国际化传播,文化走出去的跨文化传播,价值走进去的转文化传播。愿景:人类命运共同体理念的国际传播,打造第三文化空间,达成互构共生关系,生成杂糅文化产品。路径:立足多元时代价值,形成完整战略机制;拓宽传播实施渠道,达成多方协同推进;强化文化产业支撑,打造特色品牌效应;注重仪式活动助力,实现传播价值共识。

新时代中国武术国际传播能力构建与提升

中国武术国际传播是讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象的重要途径。如何加强中国武术国际传播能力建设,提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的传播能力已经成为时代之问。基于政府能力模型、组织能力模型和个人能力模型形成的三层次理论框架,运用扎根理论的分析方法,对精选的61位武术国际传播者进行深度访谈,并运用NVivo质性数据分析软件对访谈文本进行分析,构建中国武术国际传播能力结构模型和提升路径的“振波效应”传播模型,提出中国武术国际传播能力提升路径:发挥政府在战略制定、目标指引、引领发展等方面的核心能力;增强组织在依靠政府力量、传播方案制定、凝聚个人传播力量等方面的纽带能力;提升个人技术过硬、“破圈”轻松、善于经营的实践能力。

以“武”成“功”:中国武术的生成理路

“中国武术”和“中国功夫”是当今世界对中国武术的两种称呼,二者常被混为一谈,导致人们对中国武术的看法有失偏颇,影响了中国武术的对外传播。文章通过查阅相关资料,运用文献资料法和逻辑分析法对“中国武术”和“中国功夫”之间的联系与区别进行研究,认为:中国武术的“功”比“武”更注重技术的精湛;中国武术的“功”比“武”更强调意志的磨练;中国武术的“功”比“武”更追求德性的修炼。由此认为:(1)中国武术从“武”到“功”的修行方式体现出精益求精的工匠精神;(2)中国武术从“武”到“功”的修行过程体现出持之以恒的工匠精神;(3)中国武术从“武”到“功”的修行境界体现出术以载道的工匠精神。因此,从“武”到“功”体现了中国武术蕴含的工匠精神。

文化场景视域下中国武术发展路径优化研究

文章运用文献资料法和逻辑分析法,从文化场景理论视角出发,研究了中国武术发展。通过分析农村和城市的武术发展现状,并从文化场景理论的真实性、戏剧性、合法性三个维度,与中国武术发展的场景相结合,借助武术文化场景的塑造,最终整理出适合中国武术发展的优化路径:保障武术基础设施建设,培养与吸纳中国武术发展文化场景创意人才,完善体育公共服务体系促进中国武术发展,以文化自信为基点对中国武术进行传承,为中国武术的发展提供理论参考。

中国武术现代化发展的方向探绎

通过分析中国武术发展现状及面临的问题,寻绎其现代化发展的方向。在现代化进程中,其主要存在“文化身份困境”“技击本质的丧失与异化”“发展格局的窄化与传播障碍”等问题。本文紧扣中国式现代化的基本特征,提出了实现武术现代化转型发展的具体建议:1)中国武术在“理念、内容、形式”等方面坚持中国的本土文化定位和特色;2)通过“内外兼修”的武技修炼方式向全人类传递着“珍视生命”“尊重自然”以及“追求健康”的共同价值观;3)在东方武道的基础,突出基于中国国情的中国武术特点,在内容上做合理调整,重点关注“短兵、长棍、长枪”等项目,开拓新的器械对抗领域,并将其作为中国武术当下的主要发展方向。

国家形象视域下中国武术的传播与发展研究

采用文献资料、逻辑分析等方法,对国家形象的概念、武术的起源与传播发展、中国武术传播与发展的困境进行分析与论述,提出国家形象视域下中国武术传播与发展的对策:一是推进孔子学院武术国际传播能力建设,构建良好国家形象;二是经典影视剧作讲好中国故事,提高中华文化影响力;三是竞技武术与传统武术协调发展,提高国家文化软实力。

中国武术海外精准传播研究——以土耳其为例

武术国际传播在中华文化的对外推广与民族形象的塑造中起着重要作用。通过多年发展,武术传播范围不断扩大,取得了丰硕成果,但在传播时还有失精准。土耳其横跨欧亚大陆,具有优越的地理位置,并与中国在多领域开展务实合作,日益成为相互支持的伙伴。因此,本研究采用文献资料、访谈、实地考察等方法调查分析发现,土耳其武术传播在课程设置、政府支持以及受众分层等方面取得了较好经验,但仍存在传播内容缺失、新媒体运用不足、可持续发展师资断层和忽视传播效果等问题,若能追求兼容并包的传播理念、采用新媒体传播、重视培育本土人才以及建立效果评估体系,将会全方位精准促进武术传播。

小学体育教学中如何有效地融入中国武术元素

小学时期的学生正处于身心发展的不完善时期,其身体形态、生理机能及心理正从不成熟走向成熟发展的初步时期。有效将武术教学融合小学体育课程中,对学生的身体、心理等多方面素质提升有着极大的教育作用。因此,本文将基于小学阶段武术教学为主题,通过两方面的研究希望能够对学生的身心健康发展起到良好的推动作用,对小学体育事业的发展起到有效的教育助力。

中国武术“身法”的学理要义与实践智慧

运用文献资料、专家访谈等研究方法,以中国文化“身”之释义为切入点,展开武术“身法”内在逻辑与实践智慧的学理阐释。将拳经、拳论与字源学进行互证发现:身法之躬“主于脊骨”,是身法源起的部位所在;身法之伸“以屈求伸”,是身法变换的方式所循;身法之气“以气行拳”,是身法运行的内在遵循。三者之间深深相契、密不可分,可以具体展开为源动腰隙的躬身之法、阴阳相生的屈伸之法和以气行拳的运身之法等维度。武术“身法”的实践智慧主要体现在非自然科学的合理性、多重知觉的整体性、寓斜用中的有效性、体用一源的复杂性等方面。这一富有灵性的身体行为深度彰显了一种中国式的身道逻辑,可被视为自身古老而又充满活力的文化传统的时代回归。

人工智能赋能中国武术国际传播的路径研究

充分利用人工智能技术是提升中国武术国际传播能力的必然选择。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,探究人工智能赋能中国武术国际传播的价值功能、现实挑战与突破路径。研究发现:人工智能通过创新国际传播场域、优化传播服务、扩充传播主体、增加传播内容供给赋能中国武术国际传播,但在具体实践中仍面临商业化内容生产方式曲解精神内核、武术数字化资源供给不足制约人工智能应用、“去中心化”模式引发传播折扣、监督机制缺失引致伦理失序等现实挑战。为此,提出突破路径:平衡商业化倾向,凸显中国武术文化精神内核;补齐武术数字化资源短板,夯实人工智能应用数据支撑;强化专业武术力量支持,消减潜在传播折扣;构建人工智能应用监管体系,提升科技伦理治理能力。

中国武术国际传播研究的知识图景及趋势

采用文献计量分析、知识图谱和文本分析等方法,运用传播学、文化学、计算机科学和科学学等多学科理论知识,对中国武术国际传播研究进行了总览性、主题性、关系性和前沿性四个层次的知识图景描绘。研究发现,总览性知识图景中,中国武术国际传播研究文献呈稳定增长态势,主要研究机构集中于国家中心城市和河南地区,且研究领域具有独立性;主题性知识图景中,主要集中于中国武术国际传播问题及对策、武术赛事及竞技武术、符号学意义、区域与组织、文本译介和影视作品;关系性知识图景中,整体可分为困境及策略指导、具象化实施和国际化发展三个密集聚类网络;前沿性知识图景中,将中国武术国际传播研究的前沿范式切分为理论研究、现状分析和政策引导三个阶段。研究认为,中国武术国际传播研究正处于蓬勃发展时期,地缘优势的开发利用有利于其研究热情,学科的广泛交叉融合衍生出多元化研究方向,时政突现的引导探索开拓出研究发现的新思路,解题范式的不断累积演化出政策引领的新范式,时代更替的境遇变化催生出中国武术国际传播研究新命题。

中国武术在美国的传播与影响

中国武术是宝贵的中华艺术,汇聚了千载的文化、哲学和绝技,现今已在国际上受到瞩目。武术在美国的发展始于19世纪末,首先由华人移民介绍,随后在电影界,尤其是通过李小龙、成龙等武术巨星,深入美国的文化心脏。如今,美国各地已建有众多武术学院,其中太极拳成为中老年人钟爱的项目。同时,中国武术与混合武艺(MMA)、跆拳道等武技交相辉映。这种交汇在创造技艺交流和商业机遇的同时,也带来了文化传承与技术挑战的考验。

新时代中国武术价值取向建构的理论阐释

运用文献资料法、逻辑分析法等社会学研究方法,从价值哲学、文化学、政治学的视角出发,在回顾与梳理中国武术价值取向建构研究成果的基础上,进一步探讨中国武术价值取向构建的逻辑动因与时代价值.研究认为:新时代背景下,从中国武术思想中的“打”与“不打”“看”与“被看”“争”与“不争”的辩证关系中可以确立中国武术“练以成人”的健康价值、中国武术“教化育人”的文化价值、中国武术“立德树人”的教育价值,以期为中国武术价值取向建构提供理论参考.