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于反常处读《背影》——《背影》教学设计
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作者 田文娟 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第20期17-17,共1页
1.寻找文本中的反常之处,在品词析句中,体味洋溢在字里行间的父子深情。
关键词 中国父子 理解 文本
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