中国特色政治话语英译中的译者决策及其主体意识研究

中国特色政治话语英译遵循了“政治等效”和“政治特效”两种原则。基于“政治等效”原则,译者主要诉诸于话语移植、概念显化、局部省译、语义推演等翻译策略,确保译文准确传达原文话语的政治内涵。基于“政治特效”原则,译者主要诉诸于话语重构、话语阐释、话语创新、话语浓缩等翻译策略,旨在提升译文的接受效果。为达到特定翻译效果,译者应秉持国家意识、政治意识、融通意识和命运共同体意识。

生态翻译学“三维转换”视角下二十大报告中政治政策类中国特色词语的英译策略研究

本文从生态翻译学三维转换视角研究二十大报告内政治政策类中国特色词语的英译策略,分析二十大报告 在英文目的语的翻译生态环境中语言、文化、交际方面译者常用的翻译策略。研究发现,语言维上,译者采用多种翻译方 法相结合的翻译策略;文化维上,译者多采用意译套译、归化异化的翻译策略;交际维上,译者从源语语言生态环境出 发,在一些政治术语的翻译后对该词语在中国社会中的含义附加解释,实现译文的交际意图。

论中国特色政治传播中的政治话语

政治话语是政治传播活动中的外表性中介。政治传播中的政治话语有霸权、独白、漫谈、妖魔化等特征。当前中国政治传播的政治话语面临一些困境:立场困境,内容困境,形态困境,沉淀困境,传播渠道困境。党的十八大三中全会提出了"国家治理体系和治理能力"的新政治话语。"政治治理"将成为新时期中国特色政治传播的轴心或统摄性政治范畴。走出政治话语困境,需要诸多基本的对策:转变政治话语立场,转变政治话语口气,转变政治话语用词,改善政治话语传播渠道。近期公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从政治话语角度看是一篇彰显新时期中国政治话语体系崭新面貌和品质的范文。

构建中国特色社会主义政治学学科体系、学术体系和话语体系何以必要

习近平提出繁荣发展哲学社会科学的总目标是构建中国特色社会主义学科体系、学术体系、话语体系。就学理而言,学科体系划定了政治学的领域,在不同时空之中政治有不同的形式与内容,这要求构建的中国政治学的学科体系应有自己特色;学术体系界定了政治学研究方式,其出发点和落脚点就是要解决具体的现实问题,因此在不同时空范围的政治学学术体系迥然不同;话语体系决定了政治学的影响力,只有具有中国特色,才能使本国及世界民众读懂中国特色社会主义政治学富有的独特价值并助力政治社会化过程。就实践而言,当今中国出现的新情况、新矛盾和新问题,以及讲好中国故事、增强"四个自信"、抵御政治话语恶意入侵等新任务,都急迫要求构建中国特色的社会主义政治学。

论中国特色社会主义理论体系下思想政治教育及其话语功能发展

中国特色社会主义理论体系下思想政治教育话语功能及其发展,是一个时代性、历史性的命题,揭示着马克思主义的当下性和在场性,就是思想政治教育推进中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系并行建设进程的社会发展性,这一思想政治教育推进中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系并行建设进程的社会发展性,亦即思想政治教育及其话语功能发展的社会价值性,决定着思想政治教育的话语命题和话语功能发展。同时,思想政治教育及其话语功能发展,反过来说明推进中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系并行建设进程,是当下性思想政治教育理论与实践的哲学统一。

论中国特色思想政治教育话语体系的传承与创新

任何一门学科的建立与发展都离不开相应话语体系的构建与完善。中国特色思想政治教育扎根于中国新民主主义革命、社会主义革命,以及中国特色社会主义建设的伟大实践,其传承和创新对于推进我国文化软实力发展,维护国家意识形态安全,具有重要的理论和实践意义。在当前国际国内形势下,思想政治教育的话语体系面临着吸引力不足和影响力缺失的危险。解决这个问题,需要进一步创新中国特色思想政治教育话语体系,要有中国立场、世界眼光、学者思维、百姓情怀。只有这样,中国特色思想政治教育才能真正承担起凝聚民心的重任,为经济社会发展和人的发展在更高层次上运行提供强大的精神动力。

基于政治发展的中国特色社会主义政治学话语体系的构建

当下中国政治学话语体系对中国特色社会主义政治发展实践的缺位或"失语"使得中国政治学学人需重新考量中国政治学话语体系的建构问题。在当代中国,政治学话语体系亟需对中国特色社会主义政治发展实践的经验进行理论总结、概括和升华,张扬中国特色社会主义政治发展实践的价值,展现政治学学人对政治生活理解的独到与深刻。当下中国政治学话语体系的渊源、表现形态、价值追求均与中国特色社会主义政治发展的实践要求具有明显的不适应性。构建中国特色社会主义政治学话语体系,必须坚持马克思主义的指导地位、以人为本的价值取向、以发展好中国特色社会主义民主政治为目的,处理好政治学话语体系的科学化与大众化的关系、古今中外的关系、中国气派与国际化的关系、政治学学人的独立人格与经国济世的关系。

构建中国特色的比较政治学话语体系

在全球话语体系格局中,当前我国比较政治学界整体处于"失语"状态。新时代的战略安排要求中国政治学界既要聚焦国家治理体系和国家治理能力现代化建设,又要为构建人类命运共同体等举措提供智力支持,即需要构建一套中国特色的比较政治学话语体系。上世纪美、苏两国比较政治学话语体系构建过程中的成败得失,对我国开展相关工作提供了现实教益。建构中国特色的比较政治学话语体系既需要政治学者大胆扬弃西方已有的理论成果,提升话语体系中理论品位,同时也离不开社会各群体进行大量具有创造性的社会实践,为建构话语体系打下现实基础。

论中国特色社会主义“为什么话语”新体系和辞学理论体系的构建——思想政治教育话语研究创新发展的启示

构建中国特色社会主义"为什么话语"新体系和辞学理论体系,运用马克思主义中国化理论及其最新成果指导马克思主义大众化实践,加强中国特色社会主义话语理论大众化研究等,是克服当前思想政治教育话语困境和"失语"状态,实现思想政治教育话语创新的有效路径。中国特色社会主义理论体系下思想政治教育"为什么话语"的认识和理论来源于"为什么话语"教育实践,创新认识和理论必须运用于实践,指导并服务于实践的思想政治教育的哲学统一。

公正话语:构建中国特色政治学话语体系的核心议题

公正话语是构建中国特色政治学话语体系的核心议题。公正话语的提出是针对公正的概念分析、解释框架与理论体系出现的自我困境而提出的理论命题。公正话语是一个整体范畴,具体表现为公正概念或理论的话语现象以及对公正经验或实践的政治学话语分析。公正话语问题的重要性主要有四个方面,即它在政治哲学的话语转向潮流中提出了"公正概念的语境解析"问题,展示了公正在"政治与语言"关系中发挥总体性价值作用,为综合阐释公正提供了政治话语分析的新途径,继而超越自由主义公正观的话语霸权并为马克思主义公正观的辩护提供新的总体性观照。

中国特色社会主义政治经济学学科学术体系与叙述话语体系

中国特色社会主义政治经济学的研究与叙述其实就是要确立中国特色社会主义政治经济学的学科体系、学术体系和话语体系。笔者所著的《中国特色社会主义政治经济学》(人民日报出版社2018年版)正是在这三个体系的确立方面的一个尝试。而这三个体系所体现出来的先验结构,要求我们在中国特色社会主义政治经济学研究的基础上,先要叙述政治经济学一般,再到社会主义政治经济学一般,然后再到中国特色社会主义政治经济学。

建设中国特色社会主义政治经济学话语体系

习近平总书记2016年5月17日《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》是繁荣中国哲学社会科学的纲领性文献。在这篇讲话中,习近平总书记多次强调构建中国特色哲学社会科学话语体系的重要性。中国特色社会主义政治经济学是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,建设中国特色社会主义政治经济学话语体系,以此来凝结改革开放近40年的实践和理论创新成果,具有重要的理论和现实意义。构建中国特色社会主义政治经济学话语体系,主要包括四个方面内容:一是中国特色社会主义政治经济学话语体系要植根于中国改革开放和经济发展的丰厚土壤,系统展示中国特色社会主义发展道路和发展经验,并上升到理论高度;二是系统提炼、归纳改革开放以来党的重要文献和经济学界提出的一系列重大理论创新,形成基本理论命题;三是形成基本的概念和理论假设;四是构建中国特色社会主义政治经济学话语体系需要借鉴现代经济学中的科学成分。

中国特色社会主义政治经济学与经济话语权复兴

话语权是国之重器,也事关人类文明发展。工业革命以来,西方国家以经济实力和西方经济学为基础建构了对现实世界的经济话语权。中国近40年的改革开放,走出了一条中国特色社会主义市场经济发展道路,实现了生产力大发展,为中国经济话语权复兴提供了坚实基础。中国亟待通过经济学理论创新提出与西方经济学不同的理论体系,发展中国特色社会主义政治经济学。中国特色社会主义政治经济学具有坚实的实践基础和理论基础,在多个方面实现了对西方经济学的超越,而且其学说也体现了人类的共同价值,这些都决定其能够成为为世界所普遍接受的科学经济学说,建构在这一基础上的经济话语权也将得到世界的广泛认可。

外宣翻译视域下中国特色政治词句英译研究

外宣翻译在对外传播国家文化、树立国家形象、提升国家话语权等方面起着关键作用,其质量的优劣将影响国外受众对中国及中国文化的认知与印象。译者在处理富有中国特色的政治词句时,以异化策略与归化策略作为指导方向,根据实际情况在"中国英语"与"靠近读者"之间作出选择,力求译文准确、严谨,实现外宣翻译的价值。

中国特色社会主义制度实施与思想政治教育话语创新发展

中国特色社会主义制度建设与实施是中国特色社会主义理论与实践的产物,是一面旗帜、一条道路、一个理论体系的全面涵盖和实践成果,推进着当代中国经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设全面发展。中国特色社会主义制度建设与实施决定着思想政治教育的话语指向,推进着思想政治教育的制度建设发展与话语创新。开展思想政治教育话语学术发展研究,反推中国特色社会主义制度创新研究,是思想政治教育哲学方法和话语思维推进中国特色社会主义理论体系教育发展的应然要求和必由路径。

中国特色社会主义政治经济学学术话语体系创新研究

中国特色社会主义政治经济学为波澜壮阔的当代中国经济建设提供强大理论指导,同时也要通过构建和创新其学术话语体系来进一步推动其创新发展,然而中国特色社会主义政治经济学学术话语体系面临学术失语、发展滞后、话语权之争等现实困境。使富有中国特色、中国作风、民族气派的中国特色社会主义政治经济学在理论、实践、媒体、团队、文化角度发声发力,将不失为一种创新中国特色社会主义政治经济学学术话语体系的有效途径和手段。

新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系构建需明确的几个问题

中国特色社会主义政治经济学话语体系是社会主义在中国实践与发展的高度理论概括和话语总结。十九大报告中习近平总书记提出"深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学""推动新时代中国特色社会主义思想深入人心",同时向世界人民再次发出构建人类命运共同体的呼吁。这不但为新时期中国特色社会主义政治经济学话语体系的构建进一步提出了要求,更赋予了中国特色社会主义政治经济学话语体系新的历史使命和更宽广的缔造舞台。基于此,新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系的构建逻辑务必明确如下问题:为人类社会发展探寻规律性话语指引是新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系的立意所在;科学性是新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系的根本标准;"人的全面发展"是中国特色社会主义政治经济学话语体系的内核;中国的社会主义实践是发展当代马克思主义政治经济学的理想案例和主要话语来源。

论超越“资本逻辑”的中国特色社会主义政治经济学话语体系的构建

资本是统摄资产阶级社会的生产关系,"资本逻辑"文明方面的展开成就了资本主义商品经济和生产力,同时"资本悖论"的演绎造成了一个一切都颠倒和异化的从属资本的世界,资本发展遇到了自身的限制。超越"资本逻辑"就是要破解"资本逻辑"和理清"资本悖论"的多维效应,阐明中国特色社会主义政治经济学创新发展的思想资源和致思逻辑,从而构建中国特色社会主义政治经济学的话语体系,扩大中国声音,贡献中国智慧。

高校思想政治理论课教师践行习近平新时代中国特色社会主义思想话语路径研究

党的十九大提出了"习近平新时代中国特色社会主义思想"的科学理论,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义指导地位。高校思想政治理论课教师肩负着践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要使命,要发挥思想政治理论课阵地优势,掌握马克思主义主流意识形态话语主导权,研究思想政治理论课话语体系,探索话语路径,更好地为中国特色社会主义事业培养合格的接班人。

深化中国特色社会主义民主政治话语体系构建研究文献述评

中国特色社会主义民主政治话语体系构建研究需要通过学术史梳理来做好文献综述,据此来了解中国特色社会主义民主政治话语体系构建研究的理论依据、研究基础和前沿动态,为在此基础上深化研究提供学术支撑。学者们对中国特色社会主义民主政治话语体系构建研究逐步重视,研究基础比较扎实,研究形式多种多样,研究成果越来越多。对具有一定代表性的成果进行文献综述是完成中国特色社会主义民主政治话语体系构建研究课题的基础性工作,是深化该课题研究必不可少的重要环节。