习近平总书记教育重要论述是新时代中国特色社会主义教育的根本遵循和行动指南

党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深邃洞察力、敏锐判断力、理论创造力,大力推动教育事业理论创新、实践创新、制度创新,提出了一系列富有创见的新思想新理念新观点,构成了习近平总书记教育重要论述。习近平总书记教育重要论述坚持中国特色社会主义教育发展道路,是一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、思想深邃、内在统一的科学理论体系,系统回答了“什么是中国特色社会主义教育”“怎样发展中国特色社会主义教育”的根本问题。习近平总书记教育重要论述深入分析了中国特色社会主义教育的发展逻辑,深刻诠释了中国特色社会主义教育的本质和内在规定性,集中展现了中国特色社会主义教育的世界性贡献,为加快推进教育现代化进行了科学部署,为加快建设教育强国明确了路线图和任务表,为办好人民满意的教育提供了根本指引。

构建中国特色大学生职业生涯发展教育理论体系探析

针对大学生职业生涯发展教育“本土化”指导理论供给不足的问题,在梳理广义的西方职业生涯发展教育理论嬗变的基础上,立足中国国情、中国文化,结合中国大学生职业生涯发展实际,突破现有以个体职业指导为核心的静态职业规划的思维定式,从逻辑起点、核心使命、价值主线、本质内涵、基本方略、时代课题、评价指标等方面出发,构建具有中国特色、世界水平的现代化职业生涯发展教育理论体系,以期为我国高校职业生涯发展教育提供创新性理论指导。

中国特有的教育家精神的逻辑意蕴

中国特有的教育家精神是马克思主义教育思想与中国教育实际相结合的产物,根源于中华优秀传统教育思想,形成于中国特色社会主义教育实践。这一精神在理论逻辑、历史逻辑及实践逻辑上均体现出鲜明的中国特色。在理论逻辑上,这一精神从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心以及弘道追求六个方面反映了对新时代教育家的新要求;在历史逻辑上,这一精神汲取了从中国古代传统教育思想精华,体现了教育事业与中华民族教育思想发展紧密相连的历史脉络;在实践逻辑上,这一精神指导着新时代教师群体将理论价值转化为具体的教育实践,以实际行动助推教育强国建设。

试论世纪之交的中国丝网印刷工艺—兼谈我国丝网同的发展态势

丝网印刷工艺是源于我国的一种古老的传统印刷术，丝网版与平版、凹版、凸版并称为世界重要的四大印刷形式。尤其是社会进入科学现代化后，丝网印刷工艺依然能为工业现代化的发展和人类现代化生活进步作出更大贡献，并呈现出新的腾飞态势。为此，我们必须不失时机地把握住它，把丝网技术作为工艺美术、版画艺术教育的重要课程传授给学生，为普及、开拓现代化丝网印刷工艺，发展中国的丝网版画艺术，建设具有中国特色社会主义美术教育事业服务。