传统家训与中国特色社会主义家文化建设

传统家训文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。继承和弘扬中华优秀传统文化,构建中国特色社会主义家文化,需要传承和弘扬中华民族优秀传统家训文化。传统家训的教化内容包括立身之道、家礼之则、齐家之术以及处世之道等诸多方面。传统家训文化对中国特色社会主义家文化建设的借鉴价值主要体现在为青少年的素质养成提供文化滋养,为当代家庭礼仪文明建设提供参考,为现代家庭处理家庭关系提供借鉴以及为青少年的人际交往提供指导等。

中华优秀传统文化:中国特色社会主义教育学话语体系的根脉

确立教育学的文化性,把中国特色社会主义教育学话语体系建立在中华优秀传统文化基础上,是增强中国教育学的文化主体性和文化自信之需。中国特色社会主义教育学话语体系根植于中华优秀传统文化,这意味着,构建中国特色社会主义教育学话语体系,必须深刻把握中华优秀传统文化的精神,把中国传统文化的基本精神有机融入中国特色社会主义教育学话语体系中,加快构建具有主体性、原创性的中国特色社会主义教育学话语体系。

守正创新 久久为功 推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”——习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲的“南通范式”

中国共产党是始终高度重视理论武装的马克思主义政党,创造了思想建党的重要经验。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示:“聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务。”近年来,江苏省南通市深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极履行新时代宣传思想工作使命任务,全民性、全社会、全过程推动新时代党的创新理论铭刻脑海、扎根心田、融入血脉,成为广大党员干部改造主观世界和客观世界的思想之旗、精神之旗。

新时代中国特色社会主义文化价值观探赜

党的二十大报告强调,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。党的十八大以来,新时代中国特色社会主义文化建设彰显“融通四方、传达善意”的文化情怀、倡导“和“”德”的文化态度、秉持“人民性”的文化价值标准,为建构民胞物与、追本溯源的中华文化体系提供了准则和方向,为中华民族文化复兴起到了理论定向的引领作用。

史实观察:习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华的哲学解读

习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华,主要体现在:在主体论上,在批判继承传统的“民本”思想的基础上,提出以人民为中心的发展思想;在认识论上,吸收了传统文化中“天人合一”的整体思维,提出并实践新时代的“共同体”意识;在方法论上,把中国古代的“变易”精神创造性转化和创新性发展为全面深化改革。中国共产党在不断推进“第二个结合”过程中,为新时代中国共产党人团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了更深厚的中国特色、文明底色,也为创造人类文明新形态、引领世界文明发展进步贡献了中国智慧。

中国特色社会主义文化话语体系的历史演进及实践路径

中国特色社会主义文化话语体系是国家核心价值观念,国际竞争力的重要内在精神力量,对整个中国特色社会主义话语体系有着重大而特殊的价值。因此,根据时代变化和实践发展要求,厘清中国特色社会主义文化话语体系历史脉络,找到发展规律,在新时代通过有效促进话语主体能力建设、不断加强话语受众客体研究、积极推动文化话语内容发展、加强文化话语传播能力建设将有助于深化对中国特色社会主义文化话语体系的认识。

新时代中国特色社会主义文化建设的价值导向、价值理念与价值叙事

新时代中国特色社会主义文化建设是习近平新时代中国特色社会主义思想中的文化篇章,是中华优秀传统文化与当代中国精神的有机结合,总结出了中国共产党人建党百年来其文化建设实践经验的理论精髓。新时代中国特色社会主义文化建设内涵丰富、论述深刻,既有理论上的深度,又有实践的广度,明体达用、体用贯通,构成了新时代马克思主义中国化的最新文化理论成果。

新时代中国特色社会主义文化话语体系的构建向度

中国特色社会主义文化话语体系建设是中国话语体系建设的重要领域和关键环节。构建中国特色社会主义文化话语体系,提升新时代中国国际话语权,从逻辑向度上来说,是理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的有机统一;从价值向度上来说,蕴含着政党、国家、人民三重维度的价值指向;从原则向度上来说,要遵循融通中外、纵观古今、上下联动、知行合一的基本原则;从路径向度上来说,要突出问题导向、坚持人民立场、强化批判反思、广泛凝聚共识,探寻提升文化话语体系阐释力、说服力、引导力、传播力的建构路径。

论习近平新时代中国特色社会主义思想的中华优秀传统文化基因

习近平新时代中国特色社会主义思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范,其中蕴含一以贯之的中华优秀传统文化基因:“人民至上”是整个思想的价值支撑,“坚持和加强党的全面领导”是整个思想贯彻落实的根本保障,“守正创新”是整个思想建构的基本方式。这些一以贯之的精神既是坚持马克思主义基本原理的体现,又合理继承、转化发展了中华优秀传统文化。深入理解“两个结合”,尤其是“第二个结合”是全面认识和深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手。

文化视角下中国特色社会主义道路、理论、制度的生成和发展

习近平总书记强调,中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信,其本质是建立在五千多年文明传承基础上的文化自信。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义道路、理论、制度的强大精神支撑。中国特色社会主义文化中的精神追求、价值选择对于中国特色社会主义道路的认同和坚守有着重要影响。中国特色社会主义文化深厚的历史基础为中国特色社会主义理论提供了丰富的思想文化资源,中国特色社会主义文化多样的表现形式更好地阐释了中国理论,传递了中国声音。中国特色社会主义文化赋予中国特色社会主义制度独特的民族形式,更是能够推动中国特色社会主义制度的发展和完善,让人民群众切实感受到社会主义的优越性。因此,中国特色社会主义文化是推动中国特色社会主义道路、理论、制度生成和发展的重要力量。

中国特色社会主义文化自信的源泉

中国人民是创造中华文化和建设中国特色社会主义文化的主体,建设中国特色社会主义文化归根到底是为了满足人民日益增长的美好精神文化生活需要,这是文化自信的力量源泉。中华优秀传统文化是文化自信的厚实基础,革命文化是文化自信的重要资源,社会主义先进文化是文化自信的核心主体,共同构成了文化自信的内容源泉。社会实践是文化自信的源头活水,我国经济和社会发展为文化自信提供了基础条件,文化繁荣为文化自信提供了直接支持。

习近平新时代中国特色社会主义思想对中华优秀传统文化的传承创新

马克思主义与中华优秀传统文化相结合,是中国革命、建设和改革的历史经验总结,也是中国式现代化高质量发展的必然选择。“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”是马克思主义中国化应有之义。习近平新时代中国特色社会主义思想对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是我国实现文化自信的基础,是建构中国式文化现代化的必由之路,是实现中国式现代化高质量发展的保证。

习近平新时代中国特色社会主义思想对中华优秀传统文化的创造性转化

党的十八大以来,习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化,推动习近平新时代中国特色社会主义思想对中华优秀传统文化进行创造性转化,通过坚持继承性与批判性相统一、传统性与现代性相统一、理论性与实践性相统一的原则,实现对中华优秀传统文化内涵的新阐释和表现形式的新转化,以激活中华优秀传统文化的生命力,这是对在新时代如何继承好、发展好中华优秀传统文化的最新回答。

培育和创造新时代中国特色社会主义文化

文化是历史的产物、时代的结晶、实践的精华。中国特色社会主义新时代是经历着最为广泛而深刻的社会变革、最为宏大而独特的实践创新的时代,必将创造出属于这个新时代的新文化。习近平总书记在文化传承发展座谈会上阐述新时代新的文化使命。

党建引领固根基 以文化人成效显将习近平新时代中国特色社会主义思想融入校园文化

文化是一个国家、民族最深沉的灵魂所在,也是一个组织、机构最有力的前进动力。高校校园文化建设更是实现高等教育立德树人目标的强大驱动力。本文立足于高等教育院校文化现状,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提出了优化顶层设计、把握内涵要义、树牢党建旗帜、统筹发展路径、做好思想工作等措施路径,实现高校文化繁荣目标。

文章千古事,得失寸心知--读《中国特色社会主义文化哲学新论》有感

广西师范大学孟宪平的专著《中国特色社会主义文化哲学新论》由人民出版社出版,该作以全新的视角提出文化范畴论、文化自信论、文化边界论、文化价值论、文化规律论,对中国特色社会主义文化建设和理论做出全面分析,其中的一些理论观点、研究方法、学术理念极具新意,为当代中国文化哲学研究增添了新成果。

新时代中国特色社会主义文化建设研究

在习近平文化思想的引领下,中国特色社会主义文化建设工作取得了包括党的文化领导权得以不断巩固、中华民族的文化主体性得到有力体现等重大成就,同时也面临着社会主流价值遭遇市场逐利性的挑战、国际文化影响力和话语权有待提升等挑战。因此,必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力等四种有效途径,为党在新时代重新认识中国特色社会主义文化建设规律提供新思路,为推动世界文化繁荣发展贡献中国智慧和中国力量。

新时代大学生中国特色社会主义文化自信提升研究

新时代下,为提升大学生思想道德修养与文化素养,应从多元主体协同,重构文化自信育人格局、整合多元素材,优化文化自信育人内容、丰富育人体系,创新文化自信育人方法等维度,有效涵养新时代大学生中国特色社会主义文化自信,为中国式现代化、中华民族伟大复兴中国梦培养高度文化认同和文化自信的时代新人。

新时期中国共产党开创中国特色社会主义文化制度探析

中国特色社会主义文化制度是推动我国文化和意识形态领域发生全局性、根本性转变的制度保障。新时期中国共产党开创中国特色社会主义文化制度大致经历了内核形成、框架构建和基本确立三个阶段。新时期中国共产党在开创中国特色社会主义文化制度中始终坚持以马克思主义为根本指导,坚持“二为”方向、“双百”方针、“三贴近”原则以及党委领导下的文化管理体制。新时期中国共产党开创中国特色社会主义文化制度的宝贵经验对于新时代新征程继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明具有重要意义。

中国特色社会主义文化助力“无机化学实验”教学

目前大部分“无机化学实验”课程在授课中存在“重实验内容,轻中国特色社会主义文化教育”的问题。以中国特色社会主义文化为价值导向,“无机化学实验”课程为载体,通过制作视频或演示文稿、开展课前小讲堂、举办论坛、观看弘扬中国特色社会主义文化的优秀短片等多种方式相结合,深入挖掘中国特色社会主义文化与“无机化学实验”教学之间的关系,并将其植根于教学活动中,构建出了“一个贯穿、两个融合、三个推进、四个落实”的“无机化学实验”课程教育体系,增强了学生的民族自豪感和文化自信。