信息优化方法在中国特色社会主义总布局中的运用

中国特色社会主义社会是一个有机的社会系统,社会主义建设要求系统各方面的建设必须协调推进、协调发展、整体发展。实现这个目标,需要收集社会各方面建设的实际情况信息,通过实施有效的信息反馈控制机制,优化中国特色社会主义总体布局。信息反馈方法包括正反馈和负反馈,当事物在数量和强度方面弱于目标值时,要不断加大正反馈;当事物在数量和强度方面强于目标值时,要不断实施负反馈。正反馈和负反馈是辩证统一的,在中国特色社会主义总布局中要适时应用正反馈和负反馈,对社会各方面建设进行控制,以达到预期目的。

新时代中国特色社会主义总布局的三种形态及其内在逻辑

中国特色社会主义总布局是我们对建设社会主义的一种战略认知与安排,既是我们在理念上对什么是社会主义的进一步理论认知,也是实践中怎样推进社会主义建设的实现路径,还是对保障社会主义建设事业制度系统的构建。因此,中国特色社会主义总布局从不同的角度看可分为三种形态,即理论形态的总布局、实践形态的总布局和制度形态的总布局。其中,理论形态的总布局是指导,实践形态的总布局是路径,制度形态的总布局是保障。三种形态的总布局虽相对独立,功能目标也不相同,但却彼此协调、相互嵌入、和谐共生,共同构成了一个"三位一体"的有机整体,推动着中国特色社会主义事业向着既定的战略目标迈进。

中国特色社会主义总布局:生成逻辑、历史进路与发展特征——兼论东方社会主义道路的开拓

中国特色社会主义总布局是中国共产党人在深入思考"什么是社会主义,怎样建设社会主义"的基础上,为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的战略目标而形成的关于中国特色社会主义建设的顶层设计和战略布局。中国特色社会主义总布局的生成有其独特的理论逻辑、时代逻辑、认识逻辑、实践逻辑和价值逻辑;中国特色社会主义总布局经历了从不全面到全面的发展过程,内容上体现为"一、二、三、四、五"的发展格局;中国特色社会主义总布局在布局意识、布局组分、布局思维和布局路径上分别体现了从模糊到清晰、从单一到多元、从线性到非线性、从重点突破到全面推进等发展特征。

论中国特色社会主义总布局形成的历史脉络

发展中国特色社会主义一定要总体布局,循序渐进。党的十八大首次提出包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的五位一体总布局。它的形成是四代领导核心集体智慧的结晶。经历了初步探索、基本形成和发展完善的过程,实现了从邓小平"两位一体"到江泽民"三位一体",再到胡锦涛"四位一体"和"五位一体"的创新。这对于全面建成小康社会和实现中国特色社会主义现代化具有重要意义。

试论推进中国特色社会主义总布局的动态性原则

永恒发展是包括人类社会在内的整个世界的总体特征,社会发展的动态性是历史辩证法的具体体现。把握这一特征,对于推进社会主义建设和改革事业具有非常重要的意义。统筹推进“五位一体”总体布局的实践,呈现出问题导向与目标导向、渐进性与飞跃性、继承性与创新性相统一的特征。经过反馈、总结、调控、控制、优化和提升等环节,将使总布局实践在方向、方式和效果方面不断发展。

论推进中国特色社会主义总布局的实践性原则

科学实践观实现了世界观的根本变革和思维视角的根本转换,成为理解马克思主义思想变革的关键。因此,发掘科学实践观的丰富内涵,对于顺利推进社会主义建设和改革事业发展具有重要意义。统筹推进中国特色社会主义总布局是一个实践过程,这种实践性体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方面。当然,这些实践活动不是相互孤立的,而是构成了中国特色社会主义总体实践,并在运动中体现出系统性、协调性和总体跃迁等特征。

系统思维视阈下的中国特色社会主义总布局:概念、内涵及特征

新中国成立后,中国共产党人在坚持走自己的路,探索具有中国特色的社会主义建设道路的实践征程中,不断完善了中国特色社会主义总布局。从纵向来看,中国特色社会主义总布局的实践是要早于其概念的提出的,而概念又是随着实践和人们认识的发展处于不断运动、变化和发展之中的,这种发展或是之前实践经验和认识积累的总结,或是原有概念内容的深化和丰富。从横向来看,中国特色社会主义总布局是以全局视野和战略眼光对中国特色社会主义事业内部的组成方面及其相互关系做出的宏观的战略部署与规划,是一个动态开放系统。我们要以系统思维去认识与研究总布局,既要看到总布局内部五个子系统各自的目标与功能,也要看到它们要受制于总布局最高目标的引导与约束,要用"一体"统领"五位",共同向着实现中国特色社会主义总任务这个目标迈进。

试论推进中国特色社会主义总布局的人民性原则

人民群众是历史的创造者,中国特色社会主义是人民群众创造历史的伟大事业。因此,在统筹推进"五位一体"总体布局的实践中,必须坚持以人民为中心的发展思想,并将其真正贯彻到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方面和全部过程。总之,只有将中国特色社会主义的实践维度和价值维度有机衔接,才能让人民群众真正成为总布局实践的建设者和受益者。

论推进中国特色社会主义总布局的总体性原则

总体性原则是唯物辩证法和系统思维的基本法则。中国特色社会主义建设是一项高度复杂的系统性、总体性实践,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设作为其子系统,也呈现出总体性特征。统筹推进“五位一体”总体布局,就是总体性原则的自觉运用。要把握“五种建设”之间的“正相关”关系,促进其在中国特色社会主义总布局中的功能耦合和协同进步,从而促进中国特色社会主义事业全面发展。

“四个全面”战略布局对中国特色社会主义总布局的认识创新

"四个全面"战略布局是党的十八大以来以习近平为总书记的党中央在推进中国特色社会主义时代发展中取得的重要思想理论成果。"四个全面"战略布局与中国特色社会主义总布局具有内在的同一性,反映出改革开放以来中国共产党探索中国特色社会主义总布局的基本认识特征,同时"四个全面"战略布局又在认识方法论和认识范畴两个层面推进了对中国特色社会主义总布局的认识创新。

中国特色社会主义事业总体布局研究论纲

中国特色社会主义事业总体布局是个需要深入研究的重大问题。对其基本问题,即概念、研究对象、研究内容、研究方法,以及研究的意义与价值分别进行梳理、分析和阐述,具有重大意义。

中国特色社会主义事业总体布局六十年嬗变的轨迹

中国特色社会主义事业总体布局在建国六十年间,以改革开放为界,大致经历了两个发展阶段。它是中国共产党人对马克思社会有机体理论的进一步丰富和发展;它的内容和结构从单一趋向丰富,适应了中国特色社会主义事业不断发展的要求;"总体布局"必须在以经济建设为中心的基础上继续优化其内部结构。它未来发展的趋势是包括生态建设在内的"五位一体"。

深刻认识和科学把握中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局

中国特色社会主义事业总体布局是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴宏伟蓝图的行动纲领。党的十八大报告正式把生态文明建设纳入了中国特色社会主义事业总体布局,确立了包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设在内的"五位一体"总体布局。"五位一体"总体布局的形成是中国特色社会主义实践不断丰富发展的必然结果,是实现我国经济社会科学发展的必然选择,必将进一步推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。

深刻领会和把握建设中国特色社会主义的总依据总布局总任务

建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。强调总依据,是因为社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义的立论基础。强调总布局,是因为中国特色社会主义是全面发展的社会主义。要在经济不断发展的基础上,协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设。强调总任务,是因为中国共产党从成立那天起,就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。党的庄严使命、改革开放的根本目的、国家的奋斗目标,都聚焦于这个总任务、归结于这个总任务。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议2月4日在京召开。会议传达了习近平在中央政治局会议上的重要讲话。中共中央政治局常委、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组组长蔡奇出席会议并讲话。他强调,习近平总书记的重要讲话,充分肯定主题教育取得的明显成效,对巩固拓展主题教育成果提出明确要求。我们要深刻领会,认真贯彻落实。

我校党委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议

2024年2月5日,我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在正德楼罗山厅召开,深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神,传达落实中央和省委召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议精神,全面总结我校主题教育做法成效,对巩固拓展主题教育成果、建立健全长效机制作出部署,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在温职院落实落细、走深走实、见行见效。

中国特色社会主义事业的总体布局

由社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设"四位一体"组成的中国特色社会主义事业总体布局,是随着中国特色社会主义事业的发展而不断拓展和深化的,"四位一体"的总体布局反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,重视环境保护、建设生态文明是中国特色社会主义事业总体布局的题中应有之义。

中国特色社会主义事业总体布局发展的逻辑前提

随着我国经济社会的不断发展,中国特色社会主义事业的总体布局已经明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。党的十七大第一次按照四位一体的总体布局,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的内容作了全面部署。总体布局的发展,作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,以中国特色社会主义建设实践为现实依据,以对社会主要矛盾的深化认识、对社会变革特征和趋势的准确把握、对改革发展中不协调问题的理性思考为认识的逻辑前提。

系统思维视域中的中国特色社会主义事业总体布局

系统思维是当代社会重要的科学思维范式,中国特色社会主义事业总体布局就是中国共产党运用系统思维进行理论创新的成果。这一总体布局具有整体性、开放性、动态性、人民主体性等系统思维特征。从系统思维视域审视这一总体布局可以得出几点启示:系统思维是党与时俱进的进行理论创新的重要工具;系统思维的训练是进一步发挥人民首创作用的必要抓手;思维方式的优化是不断实现思想解放的坚实基础。

中国特色社会主义事业总体布局从“三位一体”到“四位一体”的理论创新

中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设实践中,不断丰富发展了社会主义建设理论,十七大把中国特色社会主义事业总体布局由"三位一体"扩展为"四位一体",并写入党章。这不仅是对马克思主义唯物史观和辩证法的创造性运用,而且是理论思维的创新,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,极大地丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设的理论;标志着我们党对共产党执政规律的认识达到了一个新的高度;标志着我们党对社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识进一步完善。