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世界历史视阈下的中国特色社会主义模式的世界意义 |
胡海波
郭凤志
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《理论探讨》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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2
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论中国特色社会主义模式 |
王心富
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《思想理论教育导刊》
CSSCI
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2008 |
2
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3
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论中国特色社会主义模式 |
姜怀忠
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《山西高等学校社会科学学报》
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2009 |
1
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4
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论中国特色社会主义模式的超越与创新——以苏联社会主义模式为研究视角 |
张丽
李海英
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《中共山西省直机关党校学报》
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2010 |
0 |
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5
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广东改革开放与中国特色社会主义模式崛起 |
陈江玲
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《岭南学刊》
CSSCI
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2009 |
0 |
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6
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中国特色社会主义模式新论 |
王桂芳
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《山东医科大学学报(社会科学版)》
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1997 |
0 |
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7
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大历史观视域下坚持和发展中国特色社会主义研究 |
俞婷
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2024 |
1
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8
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:辩证关系、核心要义与实践指向 |
周向军
庞付玲
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2024 |
1
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9
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习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的整体性分析 |
韩喜平
郭越
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《北京联合大学学报(人文社会科学版)》
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2024 |
1
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10
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:内涵、特质与实践逻辑 |
沈江平
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2024 |
1
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11
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马克思经典社会主义经济理论与中国特色现代社会主义模式 |
付湔
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《经济与社会发展研究》
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2024 |
0 |
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12
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围绕中国式现代化提炼“主导性问题”——“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学模式研究 |
孙逊
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《山西高等学校社会科学学报》
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2024 |
0 |
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13
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中国特色社会主义政治发展道路的两种观察视角——兼论与全过程人民民主的关联 |
张君
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《理论月刊》
北大核心
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2024 |
0 |
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14
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孙冶方关于构建中国特色社会主义政治经济学的探索及启示 |
沈开艳
王玉
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《江南论坛》
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2024 |
0 |
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15
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习近平新时代中国特色社会主义思想融入管科教学研究——以《运筹学》为例 |
李娜
孟彬
李娜
王颖
吴夏梦
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《产业与科技论坛》
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2024 |
0 |
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16
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对分课堂教学模式在思政课教学实践中的应用探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例 |
宋林慧
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《世纪桥》
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2024 |
0 |
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17
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中国特色社会主义市场经济中理性人问题研究 |
林民书
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《东南学术》
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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习近平新时代中国特色社会主义思想的独特内涵与本质规定——基于社会主义初级阶段动态演进视角的考察 |
王中汝
孟祥真
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《岭南学刊》
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2024 |
0 |
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19
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习近平新时代中国特色社会主义思想译介与国际传播路径研究 |
唐杰
徐彦
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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20
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中华优秀传统文化:中国特色社会主义教育学话语体系的根脉 |
冯建军
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2024 |
0 |
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