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中国特色社会主义理论史的书写——方法论视域 |
梁树发
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《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
1
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2
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中国特色社会主义理论史反思视角——理论思维及其范式的耦合演进 |
蒋国林
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《求实》
CSSCI
北大核心
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2010 |
0 |
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中国特色社会主义教育理论的历史嬗变与话语特点 |
冯建军
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《中国人民大学教育学刊》
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2024 |
0 |
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4
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世界历史视阈下中国特色社会主义理论的三维阐释 |
肖安宝
黎胜文
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《社会主义研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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守正创新 久久为功 推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”——习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲的“南通范式” |
戚小倩
黄正平
吴佐海
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《求知》
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2024 |
0 |
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6
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中国共产党历史叙事融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学理路探究 |
刘佳
高京豪
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《苏州科技大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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7
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数字经济学与新时代中国特色社会主义经济理论创新 |
贺立龙
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《长安大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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8
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关于翻转课堂融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的若干思考 |
夏军
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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9
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劳动教育融入高校思政课教学的三维思考--以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
甘永宗
甘慧
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《西部素质教育》
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2024 |
1
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中国特色社会主义道路的理论逻辑与实践导向 |
甘志军
罗才勇
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《哈尔滨师范大学社会科学学报》
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2024 |
0 |
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教育改革对“中国特色社会主义教育理论体系”的实践贡献研究 |
王天健
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2024 |
0 |
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新时代中国特色社会主义理论与实践课程实践教学设计探析 |
庾荣
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《昌吉学院学报》
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2024 |
0 |
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红色文化融入高校思政课教学研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
龚诗昆
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《世纪桥》
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2024 |
0 |
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“中国经济学自主知识体系构建与中国特色社会主义政治经济学理论体系发展创新专题研讨会”在京举行 |
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《中央财经大学学报》
北大核心
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2024 |
0 |
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红色电影赋能高校思想政治理论课互动式教学——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例 |
唐艳
柯彪
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《豫章师范学院学报》
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2024 |
0 |
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基于对分课堂的高校思想政治理论课SWOT分析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
毛丽连
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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中国特色社会主义理论与实践论坛暨学习贯彻习近平文化思想学术研讨会综述 |
骆丹
仰义方
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《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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党的二十大精神融入思想政治理论课的三维探究——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为例 |
蔡志梅
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《福建理工大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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中国特色社会主义的理论与实践 |
刘勇
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《楚雄师范学院学报》
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2024 |
0 |
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群贤荟萃聚榕城 少长咸集论新篇——中共福州市委党校举办“习近平新时代中国特色社会主义思想引领福建高质量发展”理论研讨会 |
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《福州党校学报》
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2024 |
0 |
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