要加强现代文学作品的教学——《中国现代文学作品选讲》序

研读中国现代文学作品是学习中国现代文学最基本最重要的内容。学习中心现代文学史是要了解文学运动的发展、文学社团流派的演进，然而最主要的还是研读现代文学的作品。如果离开了中国现代文学作品，也就没有什么中国现代文学史可言了。

“问题化”课堂创建探索——以“中国现代文学作品选”的教学为例

在当前的碎片化阅读大背景下,如何让学生细读文本并参与课堂互动是文学教学的一大难题。通过提出与发现问题、以问题贯穿讨论和总结,创建"问题化"课堂,是一条行之有效的途径。因为"问题化"课堂打开了一个立足经典文本,将文本与现实相关联的空间,在其中师生得以对文本进行批判性理解,同时激发了对现实与时代的进一步思考。这在"中国现代文学作品选"课程的课堂教学实践中得到较充分的体现。

略谈《中国现代文学作品选》的阅读与备考

阅读和写作，是中学语文教学的两大重点。进入大学中文专业的学习，阅读则进一步强化，同时走向专业化。阅读对象以文学作品为主，阅读目的主要着眼于培养对文学作品的艺术赏析与感悟能力，以及对作品的理论分析和评论写作能力。

如何学好考好《中国现代文学作品选》

如何学好考好《中国现代文学作品选》高艳芝《中国现代文学作品选》是汉语言文学专业的一门基础课，也是必修课。许多准备报考该课程自学考试的考生不知从何学起，也有参加过考试而未能顺利通过的考生反映，用了不少时间和精力去读去记，自己也觉得掌握得差不多了，但面对...

《中国现代文学作品选》自学辅导举隅

《中国现代文学作品选》自学辅导举隅黄彩文首先，我向学员推荐一部自学参考书，即１９９３年３月武汉大学出版社出版的由方槐主编的《（中国现代文学作品选）自学指南》，这是一部叙述简明切实有较高指导意义和参考价值的书。该书“序言”就怎样才能学好这门课程提出了很...

浅谈中国现代文学史学科能力的培养

中国现代文学史是汉语言文学专业的主干课程，由于它的史论特点，该课程有较大的学习难度，有特殊的学习要求和学习规律。而初学者往往对此不太清楚，有的甚至把它与中国现代文学作品选课程的学习相混淆，在学习上常走很多弯路，为此，笔者在这里着眼于中国现代文学史学科能力的培养，从几个特殊的角度谈几点中国现代文学史的学习策略，希望能突破大家使用的一般性的学习方式，使大家能“又好又快”地掌握中国现代文学史的课程内容，同时也希望对有志于中国现当代文学研究和准备考中国现当代文学专业硕士研究生的广大自考生有切实的帮助。

钱谷融主编《中华现代文选》

钱谷融先生除了著译之外，还花费了不少精力主编了不少书（如《中国现代文学作品选》《现代作家国外游记选》）或丛书（如“中国新文学社团、流派”系列、“世纪的回响”系列）。

学人档案——王宗法

王宗法,男,1942年6月 7日生于安徽繁昌,汉族,1966年7月毕业于合肥师范学院中文系,在机关工作十年,随即到安徽大学中文系任教,从事中国现当代文学暨海外华文文学的教学与研究,现为教授、硕士生导师,兼任中华台港暨海外华文文学研究会常务理事、世界华文文学学会筹委、安徽省台港暨海外华文文学研究会会长、合肥市作家协会副主席等职,从七十年代末开始担任国家“六五”、“七五”社科规划重点项目《中国当代文学研究资料》(已出60余种)和《中国当代文学名作赏析》(12种)丛书编委.出版的著作有:独著《台港文学观察》。