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“中国碗要装中国粮”可行性与实践路径研究
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作者 龚波 毛威 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 2024年第2期37-48,共12页
构建系统动力学模型和灰色GM(1,1)预测模型,动态测度了“中国碗要装中国粮”的可行性。研究结果表明:未来我国口粮数量总体安全,粮食结构性供给风险较大,饲料粮短缺较为严重;我国水产品、蛋类和奶类等间接用粮消费潜力较大,猪肉供需关... 构建系统动力学模型和灰色GM(1,1)预测模型,动态测度了“中国碗要装中国粮”的可行性。研究结果表明:未来我国口粮数量总体安全,粮食结构性供给风险较大,饲料粮短缺较为严重;我国水产品、蛋类和奶类等间接用粮消费潜力较大,猪肉供需关系紧张,国产植物油供能不足;我国居民的脂肪摄入量严重超标,仍需大量进口。据此,应严格守好耕地保护红线,提高耕地质量;充分发挥政策引导作用,调动农民种粮的积极性;推动农业科技进步,提升粮食稳产保供能力;改善我国居民膳食结构,改进牲畜饲料配比,以降低过旺的饲料粮和植物油需求。 展开更多
关键词 系统动力学 中国碗 中国 粮食品种结构
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中国画教学中意境的培养 被引量:5
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作者 赵晶 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2007年第5期100-101,共2页
意境是画者通过描绘景物表达思想感情所形成的艺术境界。中国画的高下多在于意境的深刻与否,它能使欣赏者通过联想产生共鸣,思想感情受到感染。绘画是否具有意境,这是作品成功与否的重要因素。因此,意境的培养尤为重要,中国画的教学应... 意境是画者通过描绘景物表达思想感情所形成的艺术境界。中国画的高下多在于意境的深刻与否,它能使欣赏者通过联想产生共鸣,思想感情受到感染。绘画是否具有意境,这是作品成功与否的重要因素。因此,意境的培养尤为重要,中国画的教学应该使学生从枯燥中寻找乐趣,从笔墨中寄托情感,从景物里体会意境。达到以景抒情,以情映景的境界。 展开更多
关键词 中国碗 意境 教学
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