中国绘本行业发展问题及对策的研究

21世纪初,中国绘本行业开始进入快速发展的阶段,但飞速发展的同时,作品质量的良莠不齐、绘本阅读和教育的大环境缺失、纸质出版行业的日渐衰退等诸多因素造成了中国绘本市场杂且乱的局面。加上国外优秀绘本的大量引进,这也对中国原创绘本的出版造成了不小的冲击。本文从中国绘本市场的发展和高校绘本课程设置教育等两个方面切入,对中国绘本所存在的问题进行思考分析,并对其今后的发展提出了对策和建议。

中国绘本的艺术特色研究

二十世纪以来,由于人们生活节奏不断的加快,现代人的生活逐渐进入了一个新的时代,这个时代被称为读图时代。绘本作为一种独特的艺术形式,因其自身的魅力逐渐在中国蓬勃发展起来。为了深入了解绘本所具备的独特艺术魅力,本文将以中国绘本的艺术特色为研究课题,通过对绘本艺术特色的研究,来引导大家认识中国绘本,促进中国绘本艺术的发展与进步。

中国原创绘本与户外游戏融合的创新德育实践

新时代的幼儿园德育工作旨在培养幼儿积极向上、独立自主、创造进取的品格和能力,以满足现代社会需求。与传统的德育相比,新时代德育更加注重幼儿的主体地位和主动性,强调幼儿的自我发展和自我实现。从中国原创绘本出发,就如何将中国原创绘本与幼儿园户外游戏结合进行探讨,以提高幼儿园德育的创新性和实效性。

图文互动视角下中国原创绘本英译策略研究——以熊亮绘本《屠龙族》为例

绘本是典型的多模态文本,绘本翻译需要充分关注图、文模态互动意义的建构。中国原创绘本作为中国文化走出去的重要载体,其英文译介策略研究有待深入。本文采用多模态对比分析法,以中国原创绘本代表性作品《屠龙族》为例,探究图文互动视角下中国原创绘本英译策略,以期提升中国原创绘本英译的有效性。

中国本土绘本主题活动促进中班幼儿合作性水平的实验研究

为探讨中国本土绘本主题活动对中班幼儿合作性发展水平的促进作用,研究随机选取焦作市某幼儿园两个中班各30名幼儿作为研究对象,对实验班幼儿进行为期8周、每周2次、每次30分钟的中国本土绘本主题活动的干预,对照班仅投放中国本土绘本不做干预。实验结果表明:中国本土绘本主题活动对中班幼儿的合作性水平有促进作用,合作性各维度发展水平由高到低排列为:助人性>协同性>交往性。

幼儿园班本化绘本主题活动的实施策略——以中国本土绘本为例

目前,幼儿园的主题活动种类繁多,特别是以绘本为主题的活动,因其图文结合的特点和符合幼儿的认知需求,非常适合幼儿的成长和发展。教师对班本化绘本进行合理运用,不仅能够提升幼儿对文本内容的理解与感悟能力,还能培养其自主学习能力。而中国本土绘本在其独特的故事中展现了中国的传统文化和独特元素,阅读中国本土绘本使孩子们从小就沉浸在中国的文化和民族精神中,塑造他们对中国文化的记忆。因此,本研究旨在对中国本土绘本的种类和价值进行全面概述,并深入探讨幼儿园实施班本化绘本主题活动的基本原则。同时,本研究还详细论述了幼儿园班本化绘本主题活动的具体实施策略,以更好地展示班本化绘本主题活动在幼儿成长过程中的重要价值。

字绘中国的创意设计应用研究

字绘中国是一种基于中文文字与图像的视觉传达方式,其独特的文化特色和艺术形式深受人们喜爱。随着中国文化在国际舞台上的影响力越来越大,人们对审美的不断提升,字绘中国这九年来,也逐渐成为了创意设计领域中突然崛起且备受关注的研究对象。中国作为一个文化大国,其文化传统深厚,对于世界文化的影响力也在逐步提升。字绘中国作为一种具有中国文化特色的创意设计形式,能够体现出中国文化的精髓和特色,因此受到越来越多人的青睐。基于此,文章对字绘中国的创意设计应用进行深入研究。

中国本土绘本的文化表达和教育价值

绘本是一种文化表达媒介,可以参与儿童文化教育。以中国本土优质绘本为对象,通过文本分析,认为绘本受到民间文化和文化语境的影响,在内容中表达了丰富的文化元素、民族文化特征和立体文化叙事,提出依托绘本可以进行传统文化教育、道德教育和文化认同教育,对儿童成长和文化学习具有价值。

中国传统文化绘本的幼儿教育价值及其应用

中国传统文化绘本蕴含着丰富的教育价值。以中国传统文化绘本为载体的幼儿园教育,不仅能够激发幼儿对中国传统文化的学习兴趣,还能促进幼儿语言能力的发展,提高幼儿的审美能力,培养幼儿优秀的精神品质,促进幼儿获得积极的情感体验。笔者试图以中国传统文化绘本为题材,充分挖掘其中的幼儿教育价值,并进一步探讨中国传统文化绘本在幼儿园教学活动、游戏活动、生活活动及其他活动中的应用方法。

中国原创儿童绘本的译介效果分析

从亚马逊线上销售数据看,中国原创儿童绘本英译本的销量低,译介效果不佳。本文从译介主体、译介内容、译介途径和译介受众分析了推动与阻碍译介效果的因素。效果不佳的因素有译介主体不熟悉绘本语言,译介内容没有删减评论性话语,绘本的文字与图画的排版的效果差,没有明晰译介受众需求;推动译介效果有:翻译归化策略应用于图画的选择,官方翻译资助项目的助力以及顺应市场需求推出的加注音的双语绘本。

从绘本看中国文化建设

本文调查发现,国内的绘本消费市场发展不均,具体表现为国外引入绘本的销售量远高于国内原创绘本。从国外绘本的“水土不服”问题和国外绘本的译介问题两个方面来看,过量引入国外绘本会导致幼儿身份认知的混乱,不利于建立幼儿的文化认同感。优秀的中国原创绘本可弥补这方面存在的不足,服务于我国的社会主义特色文化建设。然而目前中国原创绘本的题材较为单一,主要以传统文化和教育教养相关内容为主。本文认为,中国原创绘本应加大传统文化的强势输出,并在各个领域全面开花,特别要加强红色爱国主义绘本的创作力度。

中国原创绘本的出版现状及发展策略初探

随着时代的不断发展,人们对儿童教育的重视程度日益提高,绘本出版的品种快速增加、规模不断扩大,在童书市场中绘本占据了较大的比例。通过对绘本发展历程进行研究,能够发现绘本的引进具有重要的推动作用,在此基础上我国的原创绘本逐渐发展起来,但是还存在一些不足之处,需要及时采取有效措施,不断推进我国原创绘本出版的发展与创新。基于此,本文主要分析中国原创绘本的出版现状,并提出具体的发展策略,以期为业界人士提供参考。

小学英语绘本中国故事口语教学个案研究

在“双减”英语教学的改革中,小学生用英语讲绘本中国故事口语学习效果的研究为数较少。文章以牛津阅读树“中国故事”系列英语绘本作为福建省某校乡村“复兴少年宫”校本课程,对6名小学生进行为期一学期的实验研究,探究用英语讲绘本中国故事的教学设计对提高学生口语水平(表达能力)的作用。通过对6名存在个案前测和后测的定量方法比较发现,该教学设计可以从单词准确度、句子数量和语音语调,尤其是在提高句子数量的关注方面可以提高小学生的英语口语表达能力。

浅析《中国航海图编绘规范》《中国海图图式》新版变化

新版《中国航海图编绘规范》GB12320-2022和《中国海图图式》GB12319-2022,已于2022年7月发布,并将于2023年8月1日起正式实施。结合海图工作实际,新版编绘规范和图式在旧版的基础上新增了一些内容和要求,也对不符合目前制图实际的内容做了更新修改,以满足现代制图要求,更好更真实地反馈海上航行信息,保障航行安全。笔者对比了《中国航海图编绘规范》《中国海图图式》新旧标准,在罗列新规范、新图式与旧版本的不同之处的基础上,总结新标准和新图式对实际制图工作的影响,使新规范和新图式能更好地落实在实际工作当中。

我国原创拟人化动物绘本分析——以18本丰子恺获奖动物绘本为例

动物在儿童绘本中一直扮演着重要角色。运用内容分析法对18本我国原创丰子恺动物绘本分析发现:丰子恺动物绘本中有12本为拟人动物绘本且拟人动物形象多样,以拟人主义动物形象最多;主题丰富,体现出传达人类积极精神品质、普及动物知识、宣传保护动物、弘扬人与动物和谐相处的主题。这一分析结果表明,我国原创丰子恺动物绘本为促进幼儿认知动物、发展人与动物关系、保护动物提供了支持。

继承与发扬:中国原创绘本的发展思考

绘本又称图画书,是以图文结合的方式或者仅用图画的形式来叙述故事的书籍。目前,中国的绘本产业尚在发展之中,还存在诸多问题,需要不断从世界经典绘本的发展经验中酌盈剂虚。虽然经典绘本看似各不相同,但实际上共性仍然存在,这些共性也是它们成为经典的原因。

当下中国内地绘本发展现状的思考

本文从当下中国绘本创作中文化语境的不同表现形态以及发展趋势,阐述了当下中国绘本和文化特征,同时结合全球化文化语境对中国内地绘本发展带来冲击,揭示了中国内地绘本中优势和缺失,重塑内地品牌绘本是十分必要的,用新的观点认识绘本的真正存在的价值。

中国原创儿童绘本插画的传播价值——以《安的种子》为例

原创儿童绘本插画在传播价值上具有重要意义。文章以中国原创儿童绘本《安的种子》为例,从传播角度探讨儿童绘本插画带给儿童的快乐感受与审美体验,以及绘本插画创作中存在的问题和提升我国原创绘本插画传播价值的方法。

日本所绘近代中国城市地图刍议

由于地理影响与历史原因,日本成为与我国近代制图业交流最多的国家,其所制中国城市地图数量之多、流传之广,都要远超其他西方列强。不过,国内普遍存在对日本测制近代中国地图的种种臆度,此类误读在客观上影响了对日绘地图资料的准确利用。对近代以来日绘我国城市地图的系统整理以及对上海、北京、南京等城市地图进行个案考察,可以推知此类地图大多可以追溯其创作底本,该认识就研究利用而言至关重要。当然,独立施测只是近代地图文化的一个方面,日本近代制图业对于中国制图业的影响,更多地在于制图技术的传递与近代地图文化的推广普及等方面。

论中国古代山水图式进入中国现代儿童绘本的三种形态

中国山水画历史悠久,其中包含诸种影响民族认同、具有文化结构意义的重要图式。随着历史的发展,中国古代山水图式被挪移、引入了多种形态的物质文化载体,并广泛地流布于古代的东亚世界,产生了深远的影响。21世纪初,中国原创绘本界面对全球化浪潮,通过诸种方式改进、更新并创造出中国古代山水图式的现代性体验方式,使中华文明的精粹成功地进入了儿童文学领域,为绘本中的山水图画与当代儿童的沟通提供了多种可能,从而形成了全新的文化表达形态。