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第九届全国英语“四位一体”教学法研讨会即将召开
1
《基础教育外语教学研究》
2005年第10期14-14,共1页
目前,全国性的英语课程改革已经进入了“关键”阶段,在实验新“课标”、使用新教材的过程中,广大的教研员和一线教师存有很多困惑和迷茫。中国的基础教育外语教学究竟应该走什么路?如何真正有效地提高教学效率?如何创建中国外语教学法体...
目前,全国性的英语课程改革已经进入了“关键”阶段,在实验新“课标”、使用新教材的过程中,广大的教研员和一线教师存有很多困惑和迷茫。中国的基础教育外语教学究竟应该走什么路?如何真正有效地提高教学效率?如何创建中国外语教学法体系?这些都是摆在我们面前且急需解决的关键问题。为了进一步探索中国英语外语教学,特别是探索我国中、小学英语教学路子,切实提高英语外语教学效率,特别是提高2006年高考、中考总复习和日常课堂教学效率,国家基础教育实验中心外语教育研究中心经研究决定在山东省济南市召开第九届全国英语“四位一体”教学法研讨会。
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关键词
教学法:6839
英语
教师:4975
基础教育:2764
中国
英语
:
2738
教育研究中心:1735
教研员:1696
课堂教学效率:1641
外语教学理论:1324
专题实验研究:1234
总复习:1212
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题名
第九届全国英语“四位一体”教学法研讨会即将召开
1
出处
《基础教育外语教学研究》
2005年第10期14-14,共1页
文摘
目前,全国性的英语课程改革已经进入了“关键”阶段,在实验新“课标”、使用新教材的过程中,广大的教研员和一线教师存有很多困惑和迷茫。中国的基础教育外语教学究竟应该走什么路?如何真正有效地提高教学效率?如何创建中国外语教学法体系?这些都是摆在我们面前且急需解决的关键问题。为了进一步探索中国英语外语教学,特别是探索我国中、小学英语教学路子,切实提高英语外语教学效率,特别是提高2006年高考、中考总复习和日常课堂教学效率,国家基础教育实验中心外语教育研究中心经研究决定在山东省济南市召开第九届全国英语“四位一体”教学法研讨会。
关键词
教学法:6839
英语
教师:4975
基础教育:2764
中国
英语
:
2738
教育研究中心:1735
教研员:1696
课堂教学效率:1641
外语教学理论:1324
专题实验研究:1234
总复习:1212
分类号
G [文化科学]
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第九届全国英语“四位一体”教学法研讨会即将召开
《基础教育外语教学研究》
2005
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