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讲好中国财经故事 打造国际传播能力——以财经新闻双语人才培养为例
1
作者
徐莎莎
《视听》
2020年第10期220-221,共2页
讲好中国故事,传播好中国声音,是加强国际传播能力建设的重要一环。在新时代对外传播战略转向的背景下,财经新闻媒体开展改革探索和升级转型,探索讲好中国财经故事的传播模式。顺应新时代发展潮流,高校学科建设、专业建设和人才培养更...
讲好中国故事,传播好中国声音,是加强国际传播能力建设的重要一环。在新时代对外传播战略转向的背景下,财经新闻媒体开展改革探索和升级转型,探索讲好中国财经故事的传播模式。顺应新时代发展潮流,高校学科建设、专业建设和人才培养更需要适应传媒产业新业态和传播新生态,全面对接国家对外开放战略。以浙江财经大学财经新闻双语教学路径为例,探究财经新闻高端传播人才培养机制,对深化当前高校教育教学改革、促进人才培养价值诉求有一定的指导意义。
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关键词
财经
新闻
中国财经故事
人才培养
国际传播能力
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题名
讲好中国财经故事 打造国际传播能力——以财经新闻双语人才培养为例
1
作者
徐莎莎
机构
浙江财经大学外国语学院
出处
《视听》
2020年第10期220-221,共2页
基金
浙江省教育科学规划重点课题“量表-教学-评价驱动下英语专业教学模式构建研究”(2019SB096)研究成果。
文摘
讲好中国故事,传播好中国声音,是加强国际传播能力建设的重要一环。在新时代对外传播战略转向的背景下,财经新闻媒体开展改革探索和升级转型,探索讲好中国财经故事的传播模式。顺应新时代发展潮流,高校学科建设、专业建设和人才培养更需要适应传媒产业新业态和传播新生态,全面对接国家对外开放战略。以浙江财经大学财经新闻双语教学路径为例,探究财经新闻高端传播人才培养机制,对深化当前高校教育教学改革、促进人才培养价值诉求有一定的指导意义。
关键词
财经
新闻
中国财经故事
人才培养
国际传播能力
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
讲好中国财经故事 打造国际传播能力——以财经新闻双语人才培养为例
徐莎莎
《视听》
2020
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