述评:治理理论在中国适用性的论争

上世纪90年代治理理论在西方产生后,很快就传入中国并成为社会科学领域的显学。治理理论究竟对中国有无适应性,学者们进行了激烈的争论。主张治理理论具有中国适用性的学者更看重该理论的激励、指引和规范作用,对中国现实的判断更为积极乐观。而质疑论者则更强调治理的实现条件,以西方的经验作为我们的参照,对中国的判断较为消极慎重,更加"实证"。争论是必要的,但也需要思维方式的转变。任何理论的作用都是有限的,治理理论只要能深化和指导我们对现实的正确认识和行为,在中国就有其适用性。

西方经济学中的“中国适用性”思考

西方经济学本身是研究人的行为和选择的科学,其原理和方法在人类社会运行中具有普遍性和一般性,但不能因此而忽略了西方经济学的特殊性。大学教师在为本科生教授这门课程时,不能盲目依赖西方经济学的原理,将其照搬照套用于中国的实际经济发展中来,而应该将这些原理与中国经济发展有效地结合起来,引导学生实事求是地进行思考和解决问题。

跨部门协同的治理叙事、中国适用性及理论完善

对于跨部门协同的既有研究多从政府管理角度探讨,将跨部门协同视为整体性政府的具体运作。事实上,准确地说,跨部门协同是关于政府部门、经济部门、第三部门等共同参与公共事务治理的一种叙事表达。目前,从治理的角度理解跨部门协同还不够深入、完善,全面地检视跨部门协同的治理叙事,有待进一步探讨和厘清。跨部门协同虽然在中国公共事务治理实践中具有一定的适用性,但也存在一些亟待弥补的解释局限。面向中国公共事务治理的具体实践,提升跨部门协同理论在中国特色公共事务治理实践的概念适用性和理论解释力,需要立足于"政党—政府—社会""政府创制社会"的治理情境,对跨部门协同这一概念进行理论完善。党政主导型协同是对中国公共事务治理过程中跨部门协同更为准确的概括和表达,它在一定意义上弥补了跨部门协同理论在解释中国公共事务治理实践的局限。

当代中国治理理论的适用性:基本理解与现实路径

治理理论源起西方国家,以研究政府管理变革为中心,核心是多元主体参与,强调国家与社会的协同合作。文章立足中国国情,分析治理理论的要义、理论不足及其适用中存在的问题,探讨其在中国社会的现实适用性及其路径选择。

战略性贸易政策对中国的适用性分析

战略性贸易政策是建立在不完全竞争、规模经济基础上的新贸易理论的重要组成部分。文章对战略性贸易政策的实用性进行评论,并对其在中国的适用性问题进行分析,最后提出在中国适用战略性贸易政策的启示。

中国第一代全球陆面再分析(CRA40/Land)气温和降水产品在中国大陆的适用性评估

利用中国大陆区域2231个国家气象观测站的月平均气温和降水资料为参照,以欧洲中期天气预报中心的再分析产品ERA5和美国再分析产品CFSR作为对比评估对象,应用三角剖分线性插值方法将格点数据与站点数据进行插值,分别计算了偏差、标准差比值、相关系数、均方根误差和模式技巧,从月平均气温和降水在空间分布及时间变化方面对比评估了中国第一代陆面再分析(CRA40/Land)产品在中国大陆的适用性。评估结果表明:CRA40、ERA5和CFSR资料都能反映出中国大陆区域月平均气温和降水的时空分布特征,同时都表现为东部地区优于西部地区,冬季(1月)优于夏季(7月),三种再分析月平均气温资料的误差基本控制在2℃以内,CRA40和ERA5略优于CFSR。而对于月平均降水,3套再分析资料的误差差异较大,在三套再分析资料中CRA40的误差最小,在中国的适用性最高。

一部探索金融调控机制改革的力作──评《货币政策与中国的经济增长》

一部探索金融调控机制改革的力作──评《货币政策与中国的经济增长》 文／黄锡钦改革开放以来，我国经济发展在取得举世瞩目成就的同时，也受到了通货膨胀和金融效率不稳定的困扰和威胁，并由此出现了四次震动较大的经济波动，从而引起政府对货币政策的高度重视，货币...

协商治理的中国逻辑

随着"治理"概念在全球范围内的传播,如何立足中国实际,正确把握中国协商治理的理论及实践逻辑,成为重要的学术命题。具体到治理理论的中国适用,需要实现治理话语从西方到中国的转换,形成中国协商治理话语,在实践中推进中国协商治理路径。这深刻地体现在:马克思主义国家观是当代中国协商治理的理论前提,中国传统治理思想及其实践是当代中国协商治理的生存土壤,中国特色社会主义是当代中国协商治理的存在场域,党领导的广大人民群众是当代中国协商治理的必然主体,当代中国协商治理的客体是多层次多样化的存在,通过协商民主实现国家治理是当代中国协商治理的基本形式,实现公共利益、集体利益与个人利益的均衡发展,是当代中国协商治理的基本目标,当代中国协商治理的基本原则是平等、宽容与贵和,当代中国协商治理的评价尺度包括权威、共识、制度与法治。在马克思主义国家观指导下,根植于中国优秀政治文化传统,立足于中国特色社会主义理论与实践诉求,具有中国特色的社会主义协商治理构成了当代治理理论的中国形态。

英语作为国际通用语:中国英语教学的新方式?（英文）

英语作为国际通用语研究的发展引发了针对英语教学是应该继续遵照本族语模式还是应该考虑英语作为国际通用语模式的争论。本文对现有英语作为国际通用语教学的研究进行全面的综述,解释了什么是英语作为国际通用语教学,比较了它和英语作为本族语教学的不同,梳理了文献中对其合理性的探讨。本文同时详细列举了现有文献中提出的英语作为通用语教学在不同环境下的可实施方案,总结了围绕英语作为国际通用语教学的三个主要争议:缺少现成教材,难以组织测试和缺少教学老师。本文接着梳理和讨论了针对解决以上争议的最新研究,总结了关于英语作为国际通用语教学在中国的研究,提出在中国英语教学的背景下,关于英语作为通用语可行性的研究应首先着眼于未来的英语使用者,例如商务英语专业的学生。本文最后提出了未来对于英语作为国际通用语教学在中国的研究和实践方向。

The Chinese Logic of Consultative Governance

当代中国需要实现治理话语从西方到中国的转换,形成中国协商治理话语,探索中国协商治理路径。这深刻地体现在：马克思主义国家观是当代中国协商治理的理论前提,中国传统治理思想及其实践是当代中国协商治理的生存土壤,中国特色社会主义是当代中国协商治理的存在场域,党领导的广大人民群众是当代中国协商治理的必然主体,当代中国协商治理的客体是多层次多样化的存在,通过协商民主实现国家治理是当代中国协商治理的基本形式,实现公共利益、集体利益与个人利益的均衡发展,是当代中国协商治理的基本目标,当代中国协商治理的基本原则是平等、宽容与贵和,当代中国协商治理的评价尺度包括权威、共识、制度与法治。马克思主义国家观指导下,根植于中国优秀政治文化传统,立足于中国特色社会主义理论与实践诉求,具有中国特色的社会主义协商治理构成了当代治理的中国形态。