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题名中国通史教育在铸牢中华民族共同体意识中的作用
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作者
刘吉昌
聂开吉
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机构
贵州民族大学
贵州民族大学民族学与历史学学院
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出处
《兴义民族师范学院学报》
2022年第6期31-36,62,共7页
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基金
2021年贵州民族大学校级专项课题“贵州民族大学建校70年红色基因传承研究”
2022年贵州省民族研究学会课题“铸牢中华民族共同体意识的‘贵州实践’研究”阶段性成果。
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文摘
通史教育是一个国家、民族必不可少的内容,加强通史学习,提升对历史规律的把握,能从中找到诸多可借鉴的经验教训,为未来发展提供参考。在当下,铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的“纲”,所有工作都要聚焦于此。从中国通史教育视角出发,探讨其作为铸牢中华民族共同体意识的作用与功能,可为中华民族共同体意识研究提供借鉴。
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关键词
中国通史教育
铸牢
中华民族共同体意识
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Keywords
Chinese general history education
Casting cell
Sense of community of the Chinese nation
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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