中国青少年足球运动员培养的目标人群定位及模式研究

青少年足球运动员培养主要存在以下几个方面的问题:青少年足球运动员培养目标人群定位过于单一,局限于人数偏少的运动员群体,而忽略了人数众多的在校学生群体;在校学生模式自身的理论、实践体系尚不完善,并且与运动队模式之间缺少衔接,造成2种培养模式的相对封闭,未能达到取长补短的目的。为了解决上述问题,采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等进行研究。通过研究明确青少年足球运动员培养的目标人群定位问题;探索性地提出建立协调机构来解决在校学生模式与运动队模式之间的协调发展问题;同时,针对在校学生提出建立培训基地进行青少年足球运动员培养的全新培养模式;此外,还对运动队中淘汰运动员的输送等问题进行初步研究。

中国青少年足球联赛开启的新价值、新思考、新路径

2020年4月27日,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,提出体教“一体化设计、一体化推进”的原则,由“教育、体育部门共同组织,拟定赛事”。2022年6月1日,《中国青少年足球联赛赛事组织工作方案(2022-2024年)》《中国青少年足球联赛竞赛工作方案》正式发布,标志着中国青少年足球联赛的正式开启,向竞赛融合迈出了坚实的一步。通过文献资料调研、专家访谈、比较分析等方法,从新价值、新思考、新路径3大主题来解析中国青少年足球联赛这一新时代议题,研究认为:赛事是融合办赛协同育人范式的塑造,为后备人才培养体系的重塑提供契机,赋能新时代学校体育高质量开展;在融合动力、竞赛场域资本结构、实践惯习等方面需要进一步思虑。由此提出通过责权厘清、部门联动、技术驱动、共容评价达成协同共治,“六位一体”竞赛文化积累、经济社会资本入场、象征性资本回归、惯习调整与转化实现良性发展生态。

中国青少年足球训练理论与实践探索:恒大足球学校的实证研究

采用文献资料法、实地调研法、测试法、探索性研究法、教学实验法、经验总结法、案例研究法、数理统计法,以恒大足球学校为教学实验对象,在国内推广分校与足球青训基地10个。经过5年实践研究,对中国青少年足球训练提出建议:1)在全国建立足球人才联合培训(补偿)机制,调动各方积极性,解决选材难的问题;2)建立有利于青少年足球运动员长期参加文化学习和足球训练的高考政策;3)出台相关政策,鼓励民间资本投资青少年足球训练;4)建立准入标准和评估制度,规范足球学校健康稳定发展;5)打破壁垒,建立衔接贯通校园足球、新型足球学校、社会足球、职业足球的青少年足球训练体系;6)适应足球发展新形势,加大教练员培训力度;7)总结归纳新型足球学校的内涵和外延,不能以偏概全,否定先行先试的做法;8)建立适合青少年发展特点的赛制,打造有利于提高青少年足球比赛能力的赛事活动。

中国青少年足球联赛:体教融合视域下的价值审视与实践把握

本文聚焦中国青少年足球联赛,阐释了其在完善竞技人才培养体教融合闭环结构、推动青少年足球人口由量及质战略性转变、构建足球治理体教融合机制方面的重要价值,并从实践角度提出了其在组织实施过程中应予把握的4个问题:把握系统差距,优化赛制设定;把握独特优势,保障参与机会;把握办赛需求,凝聚工作合力;把握各方诉求,兼顾多元利益。

学校体育(足球)运动联盟:中国青少年体育发展的机遇

全国学校体育(足球)运动联盟是受教育部体卫艺司工作指导,由天津体育学院作为牵头单位,联合部分普通高等院校、职业院校、普通中小学,以学校名义自愿参加的学校体育协作组织机构。本文从学校体育(足球)运动联盟建设的时代诉求和历史责任角度进行中国青少年体育发展机遇的探讨,以期促进学校体育工作者对此项工作的认识,扩大学校足球运动参与人数,夯实青少年足球运动基础,探索出适合中国青少年足球发展的新模式,为培养文化素质高、专项技能强、全面发展的足球后备人才奠定基础;充分发掘足球运动在青少年学生中的独特魅力和综合教育功能,构建校园足球文化。

中国青少年男子足球运动员比赛跑动表现特征研究

目的:探究青少年足球运动员比赛跑动表现随年龄、比赛位置、自身水平的变化所表现出的特征和规律。方法:使用GPS可穿戴设备对我国U13-U17联赛中,85队次、544人次打满全场球员的跑动数据进行采集,并对不同年龄、不同位置、不同水平球员的跑动特征进行对比分析。结果:(1)走慢跑、低速跑和最高跑速随年龄的增长而增长(P<0.01),总跑动、中速跑、快速跑、高速跑和冲刺跑随年龄的增长表现出先下降后增长的现象(P<0.01)。(2)中前卫完成最多的总跑动、低速跑、中速跑和快速跑(F=27.30,P<0.01;F=14.62,P<0.01;F=24.30,P<0.01;F=23.17,P<0.01),边前卫完成最多的高速跑、冲刺跑(F=22.56,P<0.01;F=19.49,P<0.01),前锋完成最多的走慢跑(F=4.44,P<0.01),边前卫、前锋、边后卫表现出更快的最高跑速(F=8.92,P<0.01)。(3)入选和未入选国家队球员间:中后卫,入选组最高跑速显著高于未入选组(P<0.01);边后卫、边前卫,入选组高强度跑距离显著高于未入选组(P<0.05),前锋,入选组在总跑动、低强度跑、中强度跑方面显著低于未入选组(P<0.01),最高跑速显著高于未入选组(P<0.01)。结论:年龄和比赛位置均显著影响青少年球员跑动表现的各项指标,但是两者对其影响并不存在交互作用;比赛跑动表现具有明显的位置特征,且不随年龄的变化而改变,并与成人比赛中的位置特征相近;最高跑速可区分不同水平中后卫和前锋,高强度跑动能力对区分不同水平边路球员具有重要意义。建议:青训教练员和科研人员可将本研究所提供的各年龄、各位置球员的比赛跑动表现数据作为训练、选材和负荷监控等工作的参考依据,并将其变化特征和规律纳入考虑范畴,以提高青少年球员培养的质量和效益。

教育部、体育总局、中国足球协会关于印发《中国青少年足球联赛赛事组织工作方案(2022-2024年)》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育行政部门、足球协会,新疆生产建设兵团教育局、体育行政部门、足球协会,有关城市教育局、体育行政部门、足球协会:为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》有关精神和要求,经国务院批准,现将教育部、体育总局、中国足球协会共同研究制定的《中国青少年足球联赛赛事组织工作方案(2022-2024年)》印发给你们,请认真贯彻执行。

以核心素养培养为导向进行小学足球教学实践研究

近年来,随着阳光体育以及全民健身运动的不断开展,小学足球教育的规模不断扩大,这从不同方面促进了“足球运动要从娃娃抓起”的实现。随着中国学生核心素养的提出,小学校园足球运动机遇与挑战并存。2024年,体育总局向社会颁发了关于印发《中国青少年足球改革发展实施意见》。小学足球运动又进一步引起了社会各界的关注。但相对而言,因为种种原因,从整体上来讲,我国小学足球运动仍在摸索之中,尤其是在核心素养培养情境下,有一些问题亟待解决。

日本足球青训赛事建设经验及启示

本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,以日本足球青训赛事建设为对象,分析研究日本足球青训相关情况。研究结论:(1)日本以赛事为载体的足球青训培养模式主要分为校内“贯通式”、校外“互通式”的双通道运行模式以及校内外“融通式”发展的协同机理;(2)日本足球青训赛事具有完备且多元的保障建设;(3)日本特别注重足球青训赛事文化的建设与发展。启示:(1)积极拓宽多元青训竞赛渠道,促进赛事高质量发展;(2)完善社会服务组织机制,促进联赛成果共享;(3)加强联赛保障机制,优化联赛服务内容;(4)引入媒体机制,培育中国足球文化。

少年,未来的希望

梁启超的《少年中国说》中有这样一段:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……"由此可见,青少年对一个国家,一个民族是多么的重要,在足球领域同样是这样,中国青少年足球的现状令人揪心,但是,只要我们正确地认识问题,解决问题,相信还是能给中国足球一个光明的未来,前提是我们要有正视自己缺点的勇气。首先我们不能再自欺欺人,青少年球员骨骼超龄在中国足坛已经不是公开的秘密,"

因为足球,这些走出四川大山的姑娘闯出别样人生

9月23日,第一届中国青少年足球联赛女子U15组全国总决赛刚刚在苏州太湖足球基地结束了这一阶段的争夺。进人全国总决赛的22支球队中有一些非常有特色的球队引人关注。来自天府之国的四川U15女足就是这样一支队伍,以不服输的拼劲儿一路披荆斩棘闯进四强,作为同样也是一支足球训练与学习生活两不误的球队,让人们有理由相信,这些从大山里走出的孩子们一定会在未来闯出别样的人生。

陕西留坝:校园足球带动城乡发展

首届中国青少年足球联赛女子15岁以下组总决赛近日在苏州落下帷幕,比赛中,陕西省留坝县中学女子足球队让人格外关注。这是唯一一支闯进全国总决赛的县级中学球队,不服输、有拼劲,拿到第14名已属不易:山里娃在全国级别的赛场上开阔了眼界、展示了风采,这是对她们平日坚持训练、学习两不误最好的褒奖。

中国足协携手耐克 慈善捐助情系西部——耐克2006中超南北明星队义赛，泉城演绎中超完美落幕

2006年10月29日,由中国足协与中超长期战略合作伙伴、全球最大的体育用品制造商耐克公司共同发起与主办的耐克2006中超南北明星队义赛在泉城济南正式开战。本次义赛选择在2006赛季中超闭幕式上进行,是阔别10年后首次举行的中国男足南北明星对抗赛。同时,中国足协与耐克共同捐赠了人民币80万元给中国宋庆龄基金会,该慈善款将用于资助西部地区青少年的文化教育和健康成长计划,特别是西部青少年足球项目。

借鉴内地先进经验 发展西藏足球运动

为全面贯彻执行1999年全国足球工作会议精神,切实按照运动员成长规律和训练过程的延续性和系统性原则,明确规范好青少年后备梯队的“年龄组”建设和调整、健全青少年足球竞赛体系;也为了进一步落实中国足协各类人员培训制度。

封面人物——藤浩涵

我从小热爱足球,我所在的足球团队曾获得中国青少年足球联赛沈阳赛区初中年龄段U13组冠军、辽宁省第十四届运动会青少年组足球比赛2008年龄组亚军、首届沈阳市中学生“市长杯”校园足球联赛冠军、辽宁省足球锦标赛亚军:个人曾被首届沈阳市中学生“市长杯”校园足球联赛评为最佳射手。

做好体教融合女足“小花”绽放中青赛

第一届中国青少年足球联赛(以下简称“中青赛”)女子U13组全国总决赛第六轮比赛日前在苏州进行,保定金瑞中学以5:1击败海南琼中女足。在此之前,海南琼中女足则在U15组的比赛中通过点球大战击败保定金瑞中学。保定金瑞中学和海南琼中女足在U13和U15两个年龄段的全国总决赛上都表现不俗,前者获得U13组第五名和U15组第八名,后者获得U13组第13名和U15组第六名。

中青赛 丹青不渝

中国青少年足球联赛创办于2022年,是为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和体教融合要求的新举措。比赛呈现出一番新现象,也面临着新挑战。把中国最高水平的青少年足球赛事做大做强,使其成为国字号队伍的人才库,重任在肩,既要平稳发展,又要争取锐进。