嵌入式服务在艺术类高校图书馆中的实践与启示

近年来,"嵌入式"服务作为学科服务深化发展的新阶段,获得图书馆界的普遍认可。论文基于中国音乐学院图书馆在"嵌入式"学科服务工作中的实践与探索,对嵌入式学科馆员的角色定位、嵌入式学科服务的服务内容、服务模式以及工作特色进行分析与思考,以期能为其他艺术类高校图书馆提供一些有益的参考。