中国风动画电影的跨文化叙事分析

近年来,“讲好中国故事”成为我国对外传播的重要议题,而动画作为一种流行文化,在构建社会认知、传递意义与价值方面发挥着重要作用。中国风动画电影因展示中国优秀传统文化、传递主流价值理念、内容制作精良成为实现跨文化传播的重要突破口。如何更好地利用动画电影传承中国文化、中国精神就成为我们亟待解决的问题。因此,笔者试图以叙事学为理论基础,探讨中国风动画电影如何进行跨文化叙事,进而实现跨文化传播,在其跨文化叙事中存在何种问题,以及如何通过叙事建构起中国动画电影与国家形象的“存在感”。

国产“中国风”动画电影的解构与重构

中国动画电影肇始于20世纪20年代,走过了风雨兼程的一个世纪,有过辉煌、有过没落。曾经中国动画电影因其独特的"中国风"在国际影坛独树一帜,被誉为"中国学派"。但是随着90年代以美、日为代表的国外动画影片的大量涌入,"中国学派"开始走向衰落,并逐渐消失在人们的视野中,成了让人缅怀的历史。虽然当下国产动画电影开始复苏,但是无论从主题的设定还是画面的表现都没有真正地用好"中国风"。为此,我们将通过多维度对"中国风"动画电影进行解构与重构,以唤起当下中国动画影片创作对"中国风"的再思考。