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中国高等在线教育的研究现状和趋势
被引量:
1
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作者
刘韬
郑海昊
《教育评论》
北大核心
2015年第12期14-18,共5页
文章通过对十年间(2004-2014年)中国高等在线教育的期刊论文进行内容分析与数量统计,理清中国高等在线教育的发展思路,以数据可视化的方式再现中国高等在线教育的发展特点、趋势,并提出思考与建议,以期从内容分析的角度为中国高等在线...
文章通过对十年间(2004-2014年)中国高等在线教育的期刊论文进行内容分析与数量统计,理清中国高等在线教育的发展思路,以数据可视化的方式再现中国高等在线教育的发展特点、趋势,并提出思考与建议,以期从内容分析的角度为中国高等在线教育提供可靠的原始数据节点、连续的理念脉络、真实的热点与空缺,促进中国高等在线教育的蓬勃发展。
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关键词
中国高等在线教育
内容分析
数据可视化
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职称材料
题名
中国高等在线教育的研究现状和趋势
被引量:
1
1
作者
刘韬
郑海昊
机构
西安邮电大学
中国传媒大学
出处
《教育评论》
北大核心
2015年第12期14-18,共5页
基金
2015年度陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目"西咸新区文化创意产业集群竞争力发展模式研究"(编号2015Z147)的阶段性成果
文摘
文章通过对十年间(2004-2014年)中国高等在线教育的期刊论文进行内容分析与数量统计,理清中国高等在线教育的发展思路,以数据可视化的方式再现中国高等在线教育的发展特点、趋势,并提出思考与建议,以期从内容分析的角度为中国高等在线教育提供可靠的原始数据节点、连续的理念脉络、真实的热点与空缺,促进中国高等在线教育的蓬勃发展。
关键词
中国高等在线教育
内容分析
数据可视化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国高等在线教育的研究现状和趋势
刘韬
郑海昊
《教育评论》
北大核心
2015
1
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